2024体育大班教案8篇 .pdfVIP

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2024体育大班教案8篇

(经典版)

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序言

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2024体育大班教案8篇

教案可以根据不同的学习群体和教育水平进行定制,以满足不同

需求,教案是教师与学生之间的桥梁,它能够指导教学过程,本店铺

今天就为您带来了2024体育大班教案8篇,相信一定会对你有所帮

助。

2024体育大班教案篇1

课程分析

我园是一所体育特色园,我们的办园特色是“阳光体育,快乐童

年”,我们坚持健康第一、深化体育改·革,以幼儿园足球运动为载

体,普及足球基础知识和技能,使之成为幼儿能够获得终身受益的运

动方式。孩子们也特别喜欢玩足球,平时到操场时总喜欢三五成群的

踢足球,有一天,有个别特别喜欢踢足球的孩子无意中发现,足球上

有的花纹是五边形的,他们非常好奇,为什么足球要做成这样的花纹?

足球为什么和别的球不同?为什么篮球不可以踢呢?的确,许多幼儿

园都会有足球游戏,或是足球课程,但是对足球的基本了解还不够,

根据孩子这一发现点,我设计了这个大班综合活动,抓住孩子的好奇

点,让孩子们了解足球是怎么产生的,为什么足球会是这种花纹,从

而激发他们对足球的喜欢,产生对足球探索的兴趣。

课程目标

1、认识足球,了解足球的花纹,材质。

2、初步了解足球诞生的来历,足球外形变化的过程。

第2页共17页

3、产生对足球的好奇,愿意参与到足球设计活动中来。

课程准备

1、ppt

2、圆形白色足球卡片若干,彩笔

3、装饰架

课程过程

1、

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