繁星_试卷1 _原创精品文档.pdfVIP

《繁星》试卷1

一、积累与运用

1．给下列加点字注音。

．．．

纳凉__________静寂__________一番指点__________

．．．

天空里悬着__________霎眼__________遐想__________

2．根据课文内容，选择恰当的词语填空。（注意区别近义词）

（1）我__________（站躺）在舱面上，__________（仰望凝望）天空。深蓝色的

天空里__________（挂着悬着）无数半明半昧的星。

（2）他用手指着：那四颗明亮的星是__________，下面几颗是__________，这几颗是

_________，那几颗是_________和_________，还有三颗星算是腰带。（脚腿身子手

头）

（3）渐渐地我的眼睛__________（模糊变亮）了，我好像看见无数的萤火虫在我的

周围__________（飞翔飞舞）。海上的夜是__________（温柔柔和）的，是__________

（静寂安静）的，是梦幻的。

3．本文主要写了三个片断和一个特写镜头，根据课文内容将下列对应各项用直线连接

起来。（理解中的记忆）①从前①家乡庭院里①像朋友般熟悉，又像母亲怀里一般温馨

②三年前②海上、舱面上②仿佛回到了母亲的怀抱

③如今③夜晚的船上③好像就是我的朋友

④有一夜④南京后门菜园④好像一个巨人，还在跑

4．判断下列各句使用的修辞手法。（掌握必要的修辞手法）

（1）我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。（）

（2）我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。（）

（3）我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼……（）

（4）那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子……（）

（5）好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。（）

5．判断下列语句理解的正误。

（1）“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲

的怀里了。”这两句话中，前一句“沉睡”与后一句“觉得”两者之间是矛盾的。既“睡

着”了，就不会出现后一句中描述的内容了。（考查语境义）（）

（2）“看，那个巨人还在跑呢！”“还在跑”在这里有两个方面的意思：一是说那星

座像巨人跑似的形状；二是因为前文提到“船在动，星也在动”，所以使人觉得“那个巨

人”在跑。（注意词语在语言环境中的意义和作用）（）

6．下列关于课文内容的表述正确的一项是（）

A．本文写作者看星星的地点是家乡、南京、菜园、舱面。

B．课文按照空间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同

地点观看繁星的情景。（考查记叙顺序）

C．本文写作者看星星的地点是家乡、菜园、海上、舱面。

D．虽然不同时期，作者看星星的感受有所不同，但有一点是相同的：都表达了作者

对繁星的热爱，对光明的追求。（把握中心，就能找到答案了）

7．下列关于句子的理解正确的一项是（）

A．“它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！”的意思是星星要坠落下来了。（考查对词语

的理解）

B．“海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”是排比句。

C．“我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声

说话。”这一句是比喻句。（注意：带有比喻词的句子是否是比喻句，要认真区分）

D．“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。”这句话蕴

含了青年时代的包括巴金对知识的渴望。（理解重要语句的含义）

二、阅读

（1）我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时

候，我最爱看天上密密麻