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第10课纸的发明课时练习
一、填空题
1.把下列成语补充完整,再选择填空。(填序号)
①()()①()()①()()
邯郸掩盗矛盾
①()()①()()①()()
刻舟画添蛇影
1_____
()你刚才说的话,肯定是在说谎。
2_____
()这篇习作已经很完整了,如果你再要添加什么故事情节的话,简直就是。
2.请根据课文《10纸的发明》内容填空。
1
()本文介绍到的书写材料都有哪些?请按顺序依次说明。
_______________________
2“”
()本文引用了一个成语学富五车,其作用是什么?
____________________________
3
()我国的造纸术首先传到了哪里?
___________________
4
()蔡伦造出来的纸有何特点?
______________________
3.近义词。
灵活——()逃脱——()注视——()
姿势——()仿佛——()裁——()
似——()街坊——()劝告——()
4.比一比,再组词。
1()()2()()
.酒洒.异导
3()()4()()
.州洲.社杜
二、语言表达
5.按要求写句子。
1
()造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
______________________________
2“”
()古时候用学富五车形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用
划线的词语造句)
______________________________
3
()帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)
____________________
6.按要求完成句子练习。
1“”(
.古时候用学富五车形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。用恰当的关
联词连成一句话)
_________________________________________
2:
.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出
美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
(1)____“_________”
这句话运用了的修辞手法,是围绕来写的。
(2)_________
我也能发挥想象,写一写栏板上精美的图案:。
三、信息匹配
7“√”
.
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