2024年春季小学三年级下册语文部编版纸的发明课时练习01 .pdfVIP

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第10课纸的发明课时练习

一、填空题

1.把下列成语补充完整,再选择填空。(填序号)

①()()①()()①()()

邯郸掩盗矛盾

①()()①()()①()()

刻舟画添蛇影

1_____

()你刚才说的话,肯定是在说谎。

2_____

()这篇习作已经很完整了,如果你再要添加什么故事情节的话,简直就是。

2.请根据课文《10纸的发明》内容填空。

1

()本文介绍到的书写材料都有哪些?请按顺序依次说明。

_______________________

2“”

()本文引用了一个成语学富五车,其作用是什么?

____________________________

3

()我国的造纸术首先传到了哪里?

___________________

4

()蔡伦造出来的纸有何特点?

______________________

3.近义词。

灵活——()逃脱——()注视——()

姿势——()仿佛——()裁——()

似——()街坊——()劝告——()

4.比一比,再组词。

1()()2()()

.酒洒.异导

3()()4()()

.州洲.社杜

二、语言表达

5.按要求写句子。

1

()造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)

______________________________

2“”

()古时候用学富五车形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用

划线的词语造句)

______________________________

3

()帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)

____________________

6.按要求完成句子练习。

1“”(

.古时候用学富五车形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。用恰当的关

联词连成一句话)

_________________________________________

2:

.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出

美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

(1)____“_________”

这句话运用了的修辞手法,是围绕来写的。

(2)_________

我也能发挥想象,写一写栏板上精美的图案:。

三、信息匹配

7“√”

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