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教师节老师五分钟精彩发言稿【十篇】大全

演讲稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看

法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。今天小编在这里给大家

分享一些有关于教师节老师五分钟精彩发言稿【十篇】，供大家参考

一下，希望对大家有所帮助。

教师节老师五分钟精彩发言稿篇1

尊敬的各位领导，各位老师，同学们：

大家上午好！

在那里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。要

当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私

无畏！热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚，

主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的教育事业，能否坚定不移地

全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爱学生，能不能做到既教书

又育人。随着社会的发展，党和国家对教育的深切关注，真诚地热爱

学生已被视为当代教师的师德之魂。因为：

一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础

任何教育的结果，都是伴随着必须的师生关系产生的，其结果的

好坏有时受师生关系好坏的影响，不一样的师生关系往往导致不一样

的教育结果。今日的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。

这也是--在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点，

师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中，由于

师生之间注意协商、沟通，关系比较和谐，学生的情绪就会简便愉快，

有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动进

取地参与各种学习活动，学习的进取性和热情都高。反之，若师生关

系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪上的紧张或放任，

造成内心烦躁、恐惧等，在这种情景下就不会有高效的学习，学习效

果也不会好。

在教育过程中，教师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种

种矛盾。倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟系的

法宝“博爱之心”。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋

友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可

能的。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心，不给好脸”的观念和

行为，可能会产生学生对教师的“好心”的误解。可是教师只要走出

这种爱的误区，注意以正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心，

就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础，进而很好

地化解矛盾。所以说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系

的基础。

二、热爱学生是做好教育工作的重要条件

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需

要一样与植物和其他动物所不一样的东西——这就是火热而真诚的心。

中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”教师对学生的爱，会被

学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正

所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，所以爱的教育是我们教学上

的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求

的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力

也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于

创造活泼、生动的学习氛围，使学生坚持良好的学习状态。而这一切，

都是做好教育工作必不可少的条件。

二十一世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养，高素质、多层次

的人才培养呼唤着素质教育，素质教育也呼唤着高尚的师德修养。--

《关于教育问题的谈话》是高瞻远瞩、语重心长的。不错，教师担当

着教育下一代的重任。唯有高尚的师德修养，才能振兴教育，也才能

实现中华民族的伟大复兴。爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗

与学生沟通的法宝——博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心

他们的成长。正如浙江某私立中学校训所言：爱护自我的孩子是人，

爱护别人的孩子是神。倘若我们每位教师都是“神”，那么，我敢肯

定师生关系始终是一片片晴朗的天空。

我的演讲结束了，谢谢大家！

教师节老师五分钟精彩发言稿篇2

各位领导、各位来宾：

大家好!

我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。

成为一名老师，是我孩提时代的梦。于是，在人生的十字路口，

我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过，怀着满腔的

热情，带着十足的干劲，我踏上了三尺讲台。一路走来，让我明白：

教育是太阳底下最光辉的事业，而责任就是教育的光辉;教师是人类灵

魂的工程师，而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比