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根据考友回忆整理精选真题

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云南省楚雄福泉中学招聘信息中心副主任人员笔试真题2023

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。

A.阶段性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】：B

2.（）又称现场教学，是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。

A.演示法

B.参观法

C.实验法

D.实践活动法

【答案】：B

3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.师长关系

C.师教关系

D.同事关系

【答案】：A

4.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控达到自动化

B.教学监控的迁移性增强

C.教学监控由他控到自控

D.教学监控的敏感性增强

【答案】：B

5.学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景，在场景中确定一条明确的路线，在这条路线上确定一些特定的点。然后将所要记的内容全部视觉化，并按顺序和这条路线上的各个点联系起来，回忆时，按这条路线上的各个点提取所记的项目。这是运用了哪种记忆方法？（）

A.关键词法

B.视觉想象法

C.位置记忆法

D.谐音联想法

【答案】：C

6.人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是（）。

A.分工负责

B.求真求实

C.团结协作

D.任务到人

【答案】：C

7.有学者说：“教育的一切行为都只在使人相信，不论现存体制合理与否，一个人只有成为现存体制所接纳的人，就范于它，才能作为体制中有价值的商品兜售出去，他才能向上爬。教育促使人在现存体制的利益驱动下，在各种被社会化了的欲望支配下，在体制为他规定的轨道上不停地行走，它只是在使人变成一头被蒙上眼的推磨驴子。”这段话所论述的应该属于教育对（）。

A.个体发展的负向功能

B.社会发展的负向功能

C.社会发展的正向功能

D.个体发展的正向功能

【答案】：A

8.老牌行为主义的代表人物是（）。

A.华生

B.杜威

C.斯金纳

D.托尔曼

【答案】：A

9.按照自主性水平，学习动机的内化过程分成四个水平，下列选项哪个不属于这些水平（）。

A.外在调节

B.整合调节

C.涉入调节

D.认同调节

【答案】：C

10.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。

A.中心特质

B.个人特质

C.表面特质

D.根源特质

【答案】：B

11.语文阅读能力的提高，最终也提高了学生解决数学应用题的能力，这体现了教育的（）。

A.负向隐性功能

B.正向显性功能

C.正向隐性功能

D.负向显性功能

【答案】：C

12.夸美纽斯在《大教学论》中提出了许多重要的教学原则，这些原则依然是我们今天的教师在教学活动中遵循的基本原则，下列不属于夸美纽斯提出的教学原则的是（）。

A.巩固性原则

B.循序渐进原则

C.直观性原则

D.平行影响原则

【答案】：D

13.幼儿园李老师为了让班上的孩子们认识各种海洋生物，特别组织了一次夜宿海洋馆的活动，可见，教育是具有（）的。

A.目的性

B.物质性

C.社会性

D.个体性

【答案】：A

14.第一本试图以马克思主义观点和方法阐明社会主义教育规律的著作是（）。

A.赞科夫的《教学与发展》

B.苏霍姆林斯基的《关于全面发展教育的问题》

C.凯洛夫的《教育学》

D.斯宾塞的《教育论》

【答案】：C

15.孔子曾指出：“知之为知之，不知为不知，是知也。”表明其要求学生做到（）。

A.注重知识的创新运用

B.树立入仕的成才目标

C.保持谦虚笃实的态度

D.及时、适当过度复习

【答案】：C

16.下列学者与其观点不匹配的是（）。

A.霍尔：一两遗传胜过一吨教育

B.布鲁纳：学习的实质是主动地形成认知结构

C.华生：给我一打健全的儿童，我可以使他们成为医生、律师，或者乞丐、盗贼

D.奥苏贝尔：任何学科都可以教给任何年龄阶段的任何儿童

【答案】：D

17.随着改革开放不断深入，我国社会组织快速发展，已成为社会主义现代化建设的重要力量、党的工作和群众工作的重要阵地。关于我国社会组织及其党建工作，下列说法正确的是：（）

A.社会组织党组织的职责之一是坚持用科学发展观引领文化建设，组织丰富多彩的文化活动，营造积极向上的文化氛围

B.社会组织党组织是党在社会组织中的战斗堡垒，发挥政治核心作用

C.选配社会组织党组织书记，要把握守信念、讲奉献、有本领、重业绩的原则

D.凡有5名以