Unit 2 Sports and Fitness Lesson 1 The Underdog 定语从句课件-高中英语北师大（2019）必修第一册.pptx

高一英语教研组UNIT2语法课定语从句（1）

学习目标：1.能准确的识别定语从句和分析定语从句。2.定语从句中的关系代词that、who、which、whose的用法和运用。

Whatistheattribute?(什么是定语）

hisdeskTom’sfatherabeautifulcitythreeteacherswomenteachersintheroomaboveadevelopingcountryadevelopedcountryThereisnothingtodotoday.anarticleabouthowtolearnEnglishacitywhichisbeautiful物主代词名词所有格形容词数词名词副词现在分词过去分词不定式介词短语从句【思考】：蓝色的部分有什么作用？一.定义定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的成分。修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。

Whatistheattributiveclause?(什么是定语从句）概念:在复合句中修饰名词或代词的句子.

先行词关系词定语从句Ilovethegirlwhohaslonghair.关系代词关系副词whowhichthatwhosewhomwhenwhywhere句子分析（指代前面的先行词）

如何改写成定语从句？Ilovethegirl.Thegirlhaslonghair.【方法指导】：①找出两个简单句的共有成分；②将从句中的共有成分去掉；③用关系词引导剩下的从句，并紧接在被修饰词（共有的成分）之后．1.Ilovethegirlwhohaslonghair.【即时训练】：Iknowtheboy.Theboywearsawhitecoat.（改定语从）1.Iknowtheboywhowearsawhitecoat.2.ThegirlwhoIlovehaslonghair2.TheboywhoIknowwearsawhitecoat

总结定语从句的句式结构1.主语+定语从句+谓语+其它2.主语+谓语+宾语+定语从句1.Peoplewhoworkandliveinnoisyconditionsoftengodeaf3.Weshouldreducethewasteweproduce.

探索与总结1.TheboyswhoareplayingfootballarefromClassOne.2.Doyouknowthegirlwhocameherejustnow?1.正在踢足球的那些男孩们来自一班。2.你认识刚才来这儿的那个女孩吗？总结：当先行词指人时，定语从句用关系代词who引导.

1.IlikethebookwhichiswrittenbyLuxun.2.Thedeskswhichwemadelastyearwereverygood.1.我喜欢鲁迅写的书。2.去年我们做的桌子很好。总结：当先行词指物时，定语从句用关系代词which引导。

1.Isawthemanthatclosedthedoor.2.TheschoolthatwevisitedyesterdayisafamousoneinShanghai.1.我看到了那个关门的人。2.昨天我们参观的那所学校是上海的一个很出名的学校。总结：关系代词that在定语从句中，既可指人，也可指物。指人时可以和who互换，指物时可以和which互换。

TheBears,ateamwhoserecordthisseasonhadbeenperfect.“熊队”这是一支本赛季战绩完美的球队team是先行词，whose引导的定语从句修饰team。Whose用来指代所属关系及时练：我有一好朋友，他的爸爸是一位英语老师（翻译）IhaveagoodfriendwhosefatherisanEnglishteacher.

1.ItsabookwhichintroducesChinaindetail.2.Sheisthegirlwholikessinging.3.MrLiuisthebo