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2010-2023历年山东省兖州市高三入学摸底考试历史卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.诗人徐志摩（1896-1931）说：“在24岁以前，我对于诗的兴味，远不如我对于相对论或民约论（社会契约论）的兴味”这段经历可以作为个案反映（?????）

A．当时“文学革命”的影响还不大

B．新青年追求“德先生”和“赛先生”

C．当时的青年知识分子并不重理轻文

D．新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性

2.下面是中国青年报的特别报道《变迁：从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要。从“一五”到“十一五”主题词的变化不能反映出（????）

A．对经济发展规律认识不断深化

B．中国共产党治国方略日益成熟

C．社会主义建设道路逐步完善

D．我国政治体制改革取得重大成就

3.（16分）人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，是文明社会的重要指标。中西文明的交流、借鉴，推动着社会的进步。

材料一《宋史》中出现的部分人名：焦守节（卷261）、李克让（卷270）、陈从信（卷277）、赵安仁（卷287）、钱端礼（卷385）、张忠恕（卷409）。

材料二?在伏尔泰的心目中，“奉行儒学的中国是开明专制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府……从不规定国民的宗教信仰”。“中国的政治体制又是和儒家道德原则结为一体的。这种政治与道德的统一，也为对现实不满的法国人提供了一种榜样”。

——马克垚《世界文明史》

材料三“19世纪末到20世纪初，中国对西方挑战的反应从军事和经济领域扩大到社会和文化领域。这种大反映在中国人选择翻译的西方书籍的类别有了改变。在1850年到1899年这段时期中，中国人所翻译的自然科学著作在数量上超过了社会科学方面的著作，比例为四比一；1902年到1904年的两年中，后者却以二比一的比例超过了前者。”

———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）就如何“做人”，材料一反映的思潮与同期的西方文艺复兴思想家的观点有什么不同？（4分）

（2）据材料二并结合伏尔泰所处社会环境，分析伏尔泰高度赞赏中国儒学的原因。根据所学知识概括启蒙思想对近代中国的影响（6分）

（3）据材料三，1902年前后两个时期中国学习西方的侧重点发生了怎样的变化?（2分）结合所学知识分析出现这一变化的社会原因。（4分）

4.台湾作家柏杨认为：中国文化似一条壮观伟大的河流，但是到了14世纪，“它终于淤塞成一个酱缸，构成一个庞大而可哀的时代”。形成“酱缸”现象的主要因素是（???）

A．专制制度

B．“罢黜百家”

C．“三教合一”

D．程朱理学

5.（18分）民主政治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题。

材料一?（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发展。急速发展的贸易创造出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。

——摘自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。??

——摘自【加】哈罗德?伊尼斯《全球通史》

材料二?英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……

在世界的一个新地区出现了一个新的种类的国家，但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为相互对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”??????????????????

——摘自《世界文明史》

材料三?为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。……所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

（1）怎样理解材料一中“权威的根基就被摧毁了”？并分析其进步作用。（4分）

（2）材料二中英国“全新的政体”是怎样确立的？作者为什么说它是“一种全新的政体”？你如何理解材料二中美国的一个“新的种类的国家”？（9分）

（3）材料三反映了怎样的思想？（2分）以社会主义现代化建设时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的。（3分）

6.在某中学的“上海乡土史”课程上，老师要求学生按指定材料（见表）确定一研究主题。以下切合材料的主题是

A．上海工业化一瞥

B．改革开放在上海

C．上海，中国现代化的缩影

D．上海，红色的摇篮

7.某学生要完成一篇有关二战人物的作业，在搜集史料。下列属于第一手材料的是

A．《斯大林传》

B．《大独裁者》（电影）

C．《第二次世界大战回忆录》（丘吉尔）

D．《二次大战三巨头