2024年二年级上册音乐教案4欢乐的牧童西师大版.pdfVIP

2024年二年级上册音乐教案4欢乐的牧童西

师大版

一、教学内容

本节课选自西师大版2024年二年级上册音乐教材第四单元“欢乐

的牧童”。具体内容包括：学习歌曲《欢乐的牧童》、认识牧童的打

击乐器、了解简单的音乐节奏。

二、教学目标

1.让学生掌握歌曲《欢乐的牧童》的旋律和歌词，能熟练地演

唱。

2.培养学生对牧童打击乐器的认识，学会基本的节奏打击。

3.培养学生的音乐兴趣，提高他们的音乐素养。

三、教学难点与重点

教学难点：牧童打击乐器的使用和节奏打击。

教学重点：歌曲《欢乐的牧童》的旋律和歌词学习。

四、教具与学具准备

教具：钢琴、牧童打击乐器、教学PPT。

学具：音乐课本、练习本、笔。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用PPT展示牧童在草原上放牧的图片，引导学生关注牧童的

生活，引发学生对本节课的兴趣。

2.歌曲学习（10分钟）

a.教师带领学生一起学唱歌曲《欢乐的牧童》，注意纠正学

生的发音和节奏。

b.学生自主练习，教师巡回指导。

3.打击乐器认识与练习（10分钟）

a.教师介绍牧童打击乐器，让学生了解其特点和用途。

b.学生分组，每组选择一种打击乐器，练习基本的节奏打

击。

4.随堂练习（10分钟）

a.学生分组演唱《欢乐的牧童》，同时用打击乐器伴奏。

b.教师评价，给予鼓励和建议。

5.例题讲解（10分钟）

a.教师选取一首简单的打击乐谱，讲解演奏方法和节奏。

b.学生跟随教师一起演奏，熟悉打击乐谱。

b.学生分享学习心得，提出疑问，教师解答。

六、板书设计

1.歌曲名称：《欢乐的牧童》

2.重点歌词和节奏

3.打击乐器图示及基本节奏

七、作业设计

1.作业题目：练习演唱《欢乐的牧童》，熟练使用牧童打击乐

器。

2.答案：演唱《欢乐的牧童》的视频或音频，打击乐器演奏的图

片或视频。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：教师在本节课中要注意观察学生的学习情况，针对不同

学生的特点，调整教学方法和节奏。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后了解更多关于牧童的生活和文化，

培养他们的音乐鉴赏能力。

重点和难点解析

1.教学难点：牧童打击乐器的使用和节奏打击。

2.实践情景引入：如何有效地引发学生对音乐课的兴趣。

3.歌曲学习：确保学生掌握歌曲旋律和歌词，提高演唱技巧。

4.打击乐器认识与练习：让学生深入了解牧童打击乐器，并熟练

地进行节奏打击。

5.作业设计：作业的针对性和实际操作，以巩固课堂所学。

一、牧童打击乐器的使用和节奏打击

1.在教学过程中，教师应详细讲解每种牧童打击乐器的特点、演

奏方法和基本节奏。

2.分组练习时，教师应密切观察学生的练习情况，及时纠正错误

的演奏方法和节奏。

3.针对不同学生的学习能力，教师可适当调整节奏的难度，确保

每个学生都能跟上教学进度。

二、实践情景引入

1.教师在选择图片和素材时，应挑选具有趣味性和生动性的内

容，以吸引学生的注意力。

2.通过提问和互动，引导学生关注牧童的生活，激发他们对音乐

课的兴趣。

三、歌曲学习

1.教师在教唱歌曲时，要注重发音、音准和节奏的指导，确保学

生能够正确地学会歌曲。

2.采用多种教学手段，如合唱、独唱、分组唱等，提高学生的演

唱技巧。

四、打击乐器认识与练习

1.教师可邀请学生上台演示，亲身体验不同打击乐器的演奏，增

强他们的学习兴趣。

2.在练习环节，教师可设计一些简单的打击乐谱，让学生进行分

组练习，培养他们的团队协作能力。

五、作业设计

1.作业应具有针对性和实际操作意义，例如要求学生录制演唱

《欢乐的牧童》的视频或音频，以及打击乐器演奏的图片或视