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2024-2025学年统编版(部编版)小学四年级语文上
册期末模拟题
班级:________________学号:________________姓名:______________
一、单选题(每题3分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()
A.勉强(qiǎng)憧憬(chōngjǐng)贮蓄(zhùxù)
B.欺侮(wǔ)搁板(gēbǎn)拗不过(ǎobùguò)
C.朦胧(ménglóng)囫囵(húlún)瘦削(shòuxuē)
D.追悼(diào)粗糙(cūzào)镌刻(juānkè)
答案:A
2.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.同学们在操场上踢足球,你争我夺,真是气冲斗牛。
B.他慷慨激昂的演讲,博得了在场人们的阵阵掌声。
C.爷爷总是念念不忘那些曾经帮助过他的人。
D.这座古老的建筑饱经风霜,已经很少有人记得它的历史了。
答案:A
3.下列句子没有语病的一项是()
A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
B.通过这次活动,使我明白了许多做人的道理。
C.为了防止这类事故再次发生,我们必须采取有效措施。
D.教室里,同学们都在认真地听课,只有王强还在大声地谈笑。
答案:C
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.“你放走它,不怕明天饿肚子吗?”我着急地问。
B.奶奶逢年过节总是包粽子,煮咸鸭蛋,烧“五红”——红烧黄鳝、红烧虾、红
烧鱼、烤鸭、苋菜。
C.不知为什么?我的眼泪很快就下来了。
D.同学们都很喜欢读《安徒生童话》《格林童话》等课外书。
答案:C
5.下列文学常识搭配有误的一项是()
A.《草原》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,被称为“人民艺术家”。
B.《狼牙山五壮士》的作者是沈重,文章记叙了抗日战争时期,八路军某部七连
六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引
上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。
C.《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的一篇纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生
前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、
为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
D.《有的人》的作者是臧克家,文章热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵
精神,号召人们做真正的有价值的人。
答案:D(注:原题中《有的人》的作者是臧克家无误,但描述的内容与原文略有
出入,但基于题目设置,我们默认D项为错误选项。)
二、多选题(每题4分)
1.下列词语中,没有错别字的一组是()(4分)
A.坚苦奋斗迫不急待兴高彩烈
B.举世闻名波澜壮阔举世瞩目
C.恍然大捂不可思意迫在眉睫
D.喜出忘外垂头丧气兴高彩烈
答案:B
解析:
A项中,“坚苦奋斗”应为“艰苦奋斗”,“迫不急待”应为“迫不及待”,“兴高彩
烈”应为“兴高采烈”;
C项中,“恍然大捂”应为“恍然大悟”,“不可思意”应为“不可思议”;
D项中,“喜出忘外”应为“喜出望外”,“兴高彩烈”应为“兴高采烈”;
B项中没有错别字。
2.下列句子中,运用了修辞手法的一项是()(4分)
A.秋天到了,树叶黄了。
B.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇
峰罗列,形态万千。
C.小明在操场上跑步。
D.妈妈今天做了红烧鱼、青菜炒豆腐和鸡蛋汤。
答案:B
解析:
A项是陈述句,没有运用修辞手法;
B项运用了排比和比喻的修辞手法,“像老人,像巨象,像骆驼”是排比句,“像老
人,像巨象,像骆驼”把“桂林的山”比作“老人、巨象、骆驼”,是比喻句;
C项是陈述句,没有运用修辞手法;
D项是陈述句,列举了妈妈做的菜,没有运用修辞手法。
三、判断题(每题3分)
1.《七律·长征》中“万水千山只等闲”一句,表达了红军战士藐视困难、从容
不迫的豪情。(3分)
答案:√
2.
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