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历年中学教师资格证笔试真题及答案汇

2021年上半年中学《综合素质》真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的

四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1.素质教育注重对学生创新精神的培养。下列方法不适合培养学生创新精神的

是()。

A.继承与开拓B.学习与创造

C.思考与想象D.熟练与传承

【答案】:D

解析:本题考查教育观。素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,

改变只重视书本知识、忽视实践能力培养的现象。教师要帮助学生自主学习,独

立思考,保护学生的探索精神和创新思维,营造崇尚真知、追求真理的氛围。D

选项只注重知识的熟练和传承,不利于创新精神的培养。ABC选项均有利于培养

创新精神。故选D。

2.工作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧,班级管理井井有条,还注

重激发自我潜能。张老师所处的教师发展阶段是()。

A.希赛网生涯阶段B.退缩生涯阶段

C.更新生涯阶段D.预备生涯阶段

【答案】:A

解析:本题考查教师观。司德菲的根据教师教学专业知识和技能的学习与掌握

情况而提出的五阶段理论,主要分了以下五个阶段:新手阶段,熟练新手阶段,

胜任阶段,业务精干阶段,希赛网阶段。BCD均为干扰选项。希赛网生涯阶段,

这一阶段的教师具有较高水平的教学能力与技巧,对教育教学有自己独到的见解,

自有章法。这些教师们都能进行有效的班级经营和时间管理。对学生抱有高度的

期望,也能在自己的工作中,激发自我潜能,达到自我实现的目的。题干中,工

作多年的张老师有较高水平的教学能力和技巧,班级管理井井有条体现张老师处

于希赛网阶段,故选A。

3.陶行知说:“活的人才教育,不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,

仅我们知道的交给学生。”这句话隐含的学生观不包括的是()。

A.教师要重视学生的完整性B.教师要重视学生的主体性

C.教师要重视学生的发展性D.教师要重视学生的独立性

【答案】:A

解析:本题考查学生观。题干中,为师者不是一味的去灌输学生知识,而要让

学生自己去获取知识。这段话体现了教学中尊重学生主体地位和学生的未来发展

性。将开发文化宝库的钥匙交给学生,说明了学生自主学习,独立学习的重要性。

BCD选项均正确。题干中没有体现注重学生是完整的人的观点。故选A。

2021年下中学《综合素质》真题答案解析

一、单项选择题(共29小题,每题2分,共58分,每道题只有一个正确答案

在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分)

1.李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化,回校后指导学生上

网查阅资料,并开发了以本土文化为题材的课程资源,李老师的教育观是()。

A.教师是课程资源的开发者

B.学生是教育过程的主导

C.教师是学科知识的传授者

D.学生是教育活动的主体

【答案】A

【解析】本题考查教师观。新课程改革背景下教师应当从课程的忠实执行者转

变为课程的建设者和开发者。传统教学中课程与教学彼此分开,教师被排除在课

程设计、开发过程之外。只教学。新课程提倡民主、开放科学的课程理念教师要

在课程改革中发挥主体作用。积极参与地方课程与校本课程的建设与开发。题干

中教师利用社区资源积极参与到以本土文化为题材的课程资源的开发中,体现的

是教师是教育资源的开发者。B选项学生在教育过程中处于主体地位,教师发挥

主导作用。表述错误故排除。C选项题干中未体现教师对学科知识的传授故排除。

D选项题干中体现的是教师带领学生去社区了解回校后指导学生并开发课程资

源,主体是教师而非学生,体现的是教师的作用。而学生是教育活动的主体强调

的是:1.学生是学习的主体(教育教学过程中教师的教育教学活动以围绕学生

展开)2.学生具有个体的独立性,不以教师的意志为转移(学生有自己的主观意

志,会做出自己的判断教育者所给予的东西他们会作出主体不同的行

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