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2024年中班体育游戏优质教案

一、教学内容

本节课选自《幼儿体育活动指导手册》第四章“跑跳投掷”，详

细内容包括：基本跑步、简单障碍跑、接力跑以及投掷沙包。

二、教学目标

1.让学生掌握基本跑步、障碍跑和接力跑的技巧。

2.培养学生的团队协作能力和竞技体育精神。

3.提高学生的投掷能力，增强上肢力量。

三、教学难点与重点

教学难点：障碍跑和接力跑的技巧，投掷沙包的动作要领。

教学重点：培养学生正确的跑步姿势，提高投掷准确性。

四、教具与学具准备

教具：沙包、接力棒、障碍物（如椅子、轮胎等）。

学具：运动服、运动鞋。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师组织学生进行“小动物赛跑”游戏，让学生模仿小动物跑

步，激发学生兴趣。

2.基本跑步教学（10分钟）

教师示范正确跑步姿势，指导学生进行基本跑步练习。

3.障碍跑教学（15分钟）

教师设置障碍物，示范如何跨过障碍物，组织学生进行障碍跑

练习。

4.接力跑教学（10分钟）

教师讲解接力跑的规则，组织学生进行接力跑比赛。

5.投掷沙包教学（10分钟）

教师示范投掷沙包的动作要领，指导学生进行投掷练习。

6.随堂练习（15分钟）

教师组织学生进行“跑跳投掷”比赛，检验教学效果。

六、板书设计

1.基本跑步技巧

2.障碍跑技巧

3.接力跑规则

4.投掷沙包动作要领

七、作业设计

1.作业题目：和家人一起进行跑跳投掷比赛，记录成绩。

2.答案：无固定答案，要求学生记录比赛过程和成绩。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师应关注学生在课堂中的表现，针对学生的不足，

调整教学方法。

2.拓展延伸：鼓励学生参加校内外体育活动，提高运动能力。同

时，教师可组织家长参与，增进亲子关系。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.实践情景引入的设计

3.投掷沙包教学的过程

4.作业设计和课后反思

一、教学难点与重点的设定

（1）重点：基本跑步、障碍跑和接力跑的技巧，以及投掷沙包的

动作要领。

（2）难点：如何让学生在短时间内掌握正确的跑步姿势，提高投

掷准确性。

1.在教学过程中，通过示范、讲解、练习等多种方式，反复强调

正确的跑步姿势和投掷动作。

2.设计具有针对性的练习，如模仿小动物跑步、跨越障碍物等，

让学生在实践中掌握技巧。

3.针对不同学生的掌握程度，给予个别指导，纠正错误动作，提

高动作质量。

二、实践情景引入的设计

1.选择与学生生活密切相关的情景，如“小动物赛跑”，让学生

产生共鸣。

2.通过生动有趣的模仿和互动，激发学生的好奇心和参与欲望。

3.注重情景的过渡，引导学生从情景中自然过渡到教学内容的学

习。

三、投掷沙包教学的过程

1.示范动作要规范、准确，便于学生模仿学习。

2.分步骤讲解投掷沙包的动作要领，让学生了解整个动作的连贯

性。

3.组织学生进行分组练习，相互观察、评价，提高动作质量。

4.针对不同学生的掌握程度，给予个别指导，纠正错误动作。

四、作业设计和课后反思

1.作业设计：

（1）作业内容要具有实践性，让学生在家庭环境中进行跑跳

投掷比赛，巩固课堂所学。

（2）要求学生记录比赛过程和成绩，培养自我评价和反思能

力。

2.课后反思：

（1）教师应认真分析学生在课堂中的表现，找出教学过程中

的不足，以便调整教学方法。

（2）关注学生的作业完成情况，了解学生的实际掌握程度，

为下一节课的教学做好准备。

（3）鼓励学生积极参与课后拓展活动，提高运动能力，同时

增进亲子关系。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调