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第二单元多种多样的生物
一、单元学习内容
本单元属于义务教育生物学课程标准(2022版)七个主题中的第二大学习主题“生物的多样性”,对应现行人教(2024)版七年级上册教材“第二单元多种多样的生物”的内容。在新课标中,属于九个大概念中的第二大概念:概念2生物可以分为不同的类群,保护生物的多样性具有重要意义。如图所示:
通过本主题的学习,学生能够认识到生物种类丰富,不同的生物在形态和结构上既有相似之处,又有差别,进而认识到生物具有多样性和统一性。同时,本主题的学习还有助于学生形成保护生物多样性的意识和行为习惯,增强社会责任感。
地球上的生物是多种多样的。依据生物之间的相似程度,可将生物分
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