五年级期中考试家长会.pptVIP

欢迎您尊敬的家长——五(4)班家长会尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功召开这次家长会的目的:01关注每一个学生03不看中一时成绩02不仅追求好，更追求进步04希望每个人都有进步班级教学理念回顾过去的半个学期关于分数问题说明1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学拉的分数较多.但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。老师反复强调的知识点没落实到位.考后显露出的问题：1个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。成绩背后的问题：竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。1回家学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。2考试心理状态调整不好。3学习不扎实,不能落实到实处.4成绩背后的问题：个别同学有抄作业现象.不能合理安排时间.个别同学没有明确的目标.基础太差.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。有个别同学不能合理安排学习时间，有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。成绩背后的问题：落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。01通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。02考试之后我们要做的加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。1增强时间观念。（按时到校）2向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。3考试之后我们做的依据学生实际情况，激发学生的上进心,增强竞争意识.帮助学生确定目标.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序。通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.考试之后我们做的需要各位的支持孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导。需要各位的支持放开手，让孩子自己走路。你们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好的条件，你在一旁看着他走路吧，而不是拉着他，也不是抱着他，哪怕他走得不稳，这也是属于他自己的足迹。需要各位的支持01多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为。02需要各位的支持多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。五、克服对孩子成长影响最大的不良心理：需要各位的支持攀比心理。

放纵心理。

从严心理。如何克服要用平和的心态去看待孩子，

看到孩子的“另一半”。学会和孩子沟通。

孩子最厌恶的谈话方式：

唠叨型②提审型

揭丑型真正关心孩子的学习。2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。3.不要把手机等东西给子女带来学校。4.学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.5.每天