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大数据时代高校教师角色转变与身份重塑的路径与策略
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 3
二、提升教师大数据应用能力的策略 4
三、大数据时代的到来与高等教育变革 10
四、数据采集与分析技术在教学中的应用 15
五、大数据对教师研究工作的促进作用 20
六、构建教师职业发展的新生态 24
七、数据采集与分析技术在教学中的应用 28
八、教师接受新技术的挑战 32
九、教育理念与大数据应用的冲突 37
十、完善教师数据驱动的评估与激励机制 43
十一、大数据环境下教师伦理与隐私保护问题
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