土壤肥料学通论课件.pptx

土壤肥料学通论;第一章绪论;Whydowestudysoil?;WHY?;2.城市化：居于高楼，可以不与土壤直接接触吗？;3.治理水和空气环境：可以避免土壤污染的危害吗？;土壤大迷：;土壤学也是生物学，生态学;第一部分

我们为什么要学习土壤学？;Whydowestudysoil?;土壤退化问题;2、变化着的地球;3、土壤-自然界各种物质的重要库;4、土壤是各种（微）小型或中型动物的主要生境之一;5、土壤为人类提供居所并保存着人类文化遗产;6、土壤为人类带来美的享受;土壤学的更多乐趣;Muchistobeunderstoodaboutsoilqualityandfunctions;土壤在人类农业和自然环境中的重要性;离开土壤我们会怎样？？？;四海之内，莫非王土？;第二部分

关于土壤及其肥力的几个基本概念;

人类生活在地球上，时刻都与土壤打交道。那么，土壤到底是什么呢？;什么是土壤;土壤(soil)：

陆地表面由矿物质、有机物质、水、??气和生物组成、具有肥力且能生长植物的末固结层。

简单的认为：陆地表面具有肥力特征、能够生长植物的疏松表层。;土壤的肥力特性;

自然肥力（naturalfertility)：

土壤在自然因子即五大成土因素（气候、生物、母质、地形和年龄）的综合作用下发育而来的肥力。

人为肥力（anthropogenicfertility）：

土壤在耕、施肥、灌溉及其它技术措施等人为因素影响作用下发育而来的肥力。;土壤有效肥力（effectivefertility）：

在一定农业技术措施下反映土壤生产能力的那部分肥力。

土壤潜在肥力（potentialfertility）：

受环境条件和科技水平限制暂不能被植物利用的那部分肥力。

;

土壤生产力（soilproductivity）：

土壤产出农产品的能力。

是由土壤本身的肥力属性和发挥肥力作用的外界条件所决定的。;什么是肥料;第三部分

土壤科学的发展及其研究方法;土壤和肥料学发展概况;我国的土壤肥料学;现代

1950’s,土壤资源调查，土壤研究室的成立

土壤普查（2次），建立中国土壤系统分类

最近时间1980’s–2000’s:土壤科学的发展

;什么是土壤科学？土壤科学的研究方法及其内容是什么？;不同尺度宏观和微观的研究方法;有机-无机颗粒元素组成的矿质颗粒亚单元（有45个分子，2633个原子）;学土壤学：Playwithdirty?;Howdowestudysoilscience?;Howdowestudysoilscience?;Howdowestudysoilscience?;我们研究：;4、土壤-材料科学：土壤机械或动力学，土壤工程等。

5、土壤-生态学：土壤生态系统，生态系统稳定性，生物多样性及生态安全。

6、土壤-景观学：土地利用方式，土壤考古等。;土壤科学的作用;;1、IUSS,amemberofICSU

2、作为IGBP-核心项目之一

3、世界土壤日：12月5日（proposed）;Furtherreference:;土壤学的三大服务去向;Wecanenjoymuchwhilestudyingsoil;Choosesoilstudyasacareerofyou!;土壤的基本物质组成;2.1土壤矿物质与岩石的风化;2.1.1岩石的风化;（1）岩浆岩：岩浆冷凝而成;（2）沉积岩：各种先成的岩石经风化、搬运、沉积重新固积形成（有层次，生物化石）或由生物遗体堆积而成。如水成岩

（3）变质岩：高温高压下岩石中的矿物发生重新结晶或结晶定向排列而成。如片麻岩，板岩等;岩石圈三大岩类的物质循环;2、岩石矿物对土壤性质的影响;物质演化规律----无止境运动;岩石？？？;

3、岩石的风化作用

;风化作用：岩石、矿物在外界因素和内部因素的共同作用下，逐渐发生分解和崩解的过程。

物理、化学、生物作用三种作用同时进行

a.物理风化：物理崩解、T、结冰、水流、风

b.化学风化：化学变化产生新物质的过程，H2O，CO2，O2

c.生物风化：生物作用+分泌+有机产物物理+化学作用;4、土壤成土因素;气候因素;母质因素;地形因素;生物因素（动物、植物、微生物）;时间因素;2.1.2土壤的矿物组成和化学组成

;2、土壤矿物的化学组成;3、土壤机械组成

;常见的土壤粒级制;土壤质地;土壤质地划分;2、美