第一节种子的萌发教学案.doc

总序号：16

课题 第一节种子的萌发教学案

备课时间：10.21设计人姓名：员卫兰审核人姓名：员卫兰

授课人姓名：员卫兰授课时间11.13-15

学习目标

1.识知种子的结构种子萌发的环境条件和自身条件

2.能够说出种子的萌发过程

自学解疑:

阅读教材P63—65页，通过阅读实验和文字归纳出种子萌发环境条件及自身条件有哪些来完成以下问题

1、种子主要由______和_____组成,种子的最外层是______,具有_____功能和减少水份______.胚是____________幼体,由______,_______,_______和________组成.

2、种子萌发需要的环境条件是__________,_________和____________。

3、种子萌发需要的自身条件是_________是完整的、且是___________；不处在_______。

4、萌发过程：种子首先吸收水分，子叶或胚乳中的______转运给胚根、胚芽和_______。随后，胚根发育，突破________，形成根；胚轴伸长，发育为根和劲的连接部位，胚芽发育成

________和________。

探究析疑:

1、实验探究为探究种子萌发丁环境条件，杨明同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：

装置

甲

乙

丙

丁

场所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

温度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

种子萌发状态

23

0

24

0

（1）根据杨明同学的实验设可以推测，本实验探究了水分和______是否是种子萌发所需要的环境条件。（2）实验甲和乙对照，变量是__________________，通过这组实验可以得出的结论是_____________。（3）根据实验甲和_________的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。请说明理由_____________________________。（4）实验设计中，实验乙和_________不能形成对照，原因是有__________个变量。（5）如空气充足，甲实验中有2粒种子没有萌发，其原因____________________。

课堂检测:

1、种子萌发时，最先突破种皮的是()

A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶

2、春天，播到湿润土壤中的种子不能萌发的原因是()

A．胚不完整B．种子已死亡C．种子处于休眠状态D．以上都有可能

3、玉米种子萌发时，转运营养物质的结构是()

A．子叶B．胚乳C．种皮D．胚轴

4、将大米播到地里，长不出幼苗的最主要原因是（）

A、胚已经被破坏B、除掉了种皮C、胚乳被破坏D、除去了谷壳

5、播种在水涝地里的种子不容易萌发的主要原因是()

A．缺少阳光B．缺少空气C．温度太低D．种子细胞吸水过度，被“胀”死

6、种子萌发后可长成幼苗，长成幼苗的结构是（）

A、整个种子B、胚C、胚芽和种子D、胚芽和子叶

学习小结1、我已掌握的知识和方法: 2、我的新疑问

作业布置

教学反思