2023年甘肃版七年级语文配套练习(下册)答案(第一、二单元).pdfVIP

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2023年甘肃版七年级语文配套练习下册答案

(第一、二单元)

第一单元

1、邓稼先

新知·自主预习

一、1.xūndiànpìnyáosòngzhòukūnzhìchóutuòzū

yīngpánghuángxièkuìxiǎolùcuìguǒrú

2.xiānxiǎn/yānyīn

3.聘任驰骋/铤而走险挺立/妇孺懦弱儒学/谣传摇撼琼瑶

二、1.(1)立大功的人(多指开创性事业中的)。

(2)给建筑物奠定基础。常比喻创建某种事业。

(3)犹豫不决,走来走去,不知往哪个方向去。

(4)值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。(5)指锐气和才

干全都表现出来。多形容人气盛逞强。(6)每家每户都知道。(7)妇女、小孩

全都知道。(8)用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。(9)指小心谨慎,

贡献出全部精力。(10)到死都不松懈。比喻对事业坚持不懈。

2.(1)鲜为人知(2)不为人知

知能·提升训练

1.B(解析:A项,“聘”应读“pìn”;C项,“筹”应读“chóu”;D项,

“租”应读“zū”。)

2.D(解析:A项:“城”应写作“诚”;B项,“儒”应写作“孺”;C项,

“拨”应写作“拔”。)

3.D(解析:“家喻户晚”的意思为每家每户都知道,与“中国人人都知道”语

意重复。)

4.A(解析:解答时要注意根据语境掌握所选词语的含义和作用,理清句子间的

关系。)

5.D(解析:本文的语言很有特色,句式多变。有时句式非常整齐,有时长句和

短句交错使用。)

6.(1)比喻侵略、压迫、剥削。(2)指小心谨慎,贡献出全部精力。

7.“立即”一词写出了邓稼先学业有成后怀有“天下兴亡,匹夫有责”的责任感

和急于报效祖国的心情,充分体现了他忠于祖国、热爱祖国的高尚品质。

8.(1)鞠躬尽瘁,死而后已。(2)“两弹”元勋。

(3)把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(4)是中华民族完全摆脱

任人宰割危机的新生日子!

9.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了那棵野生的雄性不育株的美丽迷人,

表达了袁隆平此刻愉悦的心情。

10.(1)袁隆平。(2)期盼、兴奋的心情。

11.B解析因为该项最能概括文章内容。

12.运用动作描写,表现了袁隆平为“野败”授粉时的认真、细心,突出了科学

家对工作的严谨和负责的精神。

13.示例(1)忆点滴关爱集孝亲名言(送温馨祝福、写亲情作文……)(2)看今朝,

黄大年殚精竭虑(赤胆忠心……)“深探”写传奇(展风采、竞风流、留芳名、书

春秋、树楷模……)(3)①中华大舞台,我的青春舞场。2中华因我的出色而

更加精彩!

2、说和做

——记闻一多先生言行片段

新知·启主预习

一、1.shūqiànzhìxiāolǚkǎishuòzhuódiéqièkuīlìyān

kangkǎidǒu

2.qiàoké/jiàoxiào

3.歉意谦虚嫌疑/楷书偕老揩油

二、1.(1)锲而不舍(2)形容埋头读书。(3)比喻付出了全部精力。(4)心不

在焉(5)用心劳苦地一年到头这样做。(6)慷慨淋漓

2.(1)义薄云天(2)气冲斗牛

知能·提升训练

1.C(解析:“卓”应读“zhuó”,“硕”应读“shuò”)

2.(1)气冲斗牛(2)锲而不舍(3)迥乎不同(4)元元穷年

3.《1)向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。(2)吹嘘、自诩。(3)对革

命的宣传和动员,对反动派的揭露和斥责。

4.(1)语言描写(2)肖像描写(3)细节描写(4)肖像描写

5.起过渡或引出下文的作用。

(解析:一般情况下,我们根据段落在

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