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蝴蝶的家
*
语文四年级上册
不过它们的家在哪里呢?人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶
来避雨。麦田里呢?也不能避雨。树林里呢?到处是水珠滚坠。园里的花朵是它们的家吗?花朵自己已经被雨点打
得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,lú
也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真
为蝴蝶着急了。
它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!那它们会不会是藏在树叶下面?这倒有些说得过去,但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀,而且树叶也经常被风吹得翻转不定,被雨冲刷得透湿,也不像是蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。
一个女孩对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光
里飞。它们是那么高兴,那么鲜艳。我想,它们一是iǎo藏在
一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似
的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。”
她的话说得倒是不错,但我却从来没有见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。谁要是能说给我听,我就不着急了。
避撼喧雀檐
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bi我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避
起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、
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电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将
银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在
哪里呢?它们的身体是n样轻盈,载不动一个水点;它
们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是
那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样
着急。
但是,一位小朋友非常确定地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞回家里去哩!”
本文作者燕志俊,选作课文时有改动。
à
那
有感情地
朗读课文,读准字音,读通句子。
读课文,提出自己的问题,再试着把问题分分类,选出你认为最值得思考的几个问题,并尝试解决。
蝴蝶的家
9学认字
bi
躲避
0
家雀儿
xuān
喧嚷
屋檐
hàn
撼
震
我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨
就飞到人们的屋檐下避雨。
麻雀
放在课文的语境中读一读吧。
iǎo
家雀儿
多音字
识字游戏
躲避
震撼
喧嚷
送蝴蝶回家
家雀儿
不过它们的家在哪里呢?人们的屋宇里从没有见过有蝴蝶
来避雨。麦田里呢?也不能避雨。树林里呢?到处是水珠滚坠。园里的花朵是它们的家吗?花朵自己已经被雨点打
得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,lú
也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真
为蝴蝶着急了。
4它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知,但是有一点可以确定:这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!那它们会不会是藏在树叶下面?这倒有些说得过去,但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀,而且树叶也经常被风吹得翻转不定,被雨冲刷得透湿,也不像是蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。
5一个女孩对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞。它们是那么高兴,那么鲜艳。我想,它们一定是藏在
qiǎo
一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似
yán
的,一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。”
她的话说得倒是不错,但我却从来没有见到过下雨时蝴蝶藏身的地方。谁要是能说给我听,我就不着急了。
避撼喧雀檐
bil我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避
起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样低沉,云是那样黑,雷、
han
电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林里也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?
2我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在
哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它án
们身上的彩粉是那样斑斓,一点儿水都不能沾;它们是
那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。
3但是,一位小朋友非常确定地说:“它们和我们一样,
肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞回家里去哩!”
本文作者燕志俊,选作课文时有改动。
读课文,提出自己的问题,再试着把问题分分类,选出你认为最值得思考的几个问题,并尝试
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