2025年部编版八年级下册语文第六单元综合性学习 以和为贵.pptxVIP

第六单元综合性学习以和为贵

综合性学习1.[2024·宿迁期末]“和”文化源远流长，对我们的精神信仰和思想观念影响至深。你所在班级正在开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参与其中并完成以下任务。

(1)“和”字的甲骨文字见下图，其字形像一排竹管合拼而成的乐器，像是笙、排箫之类的吹奏乐器，能与多种乐器声音相谐。可推测这个字的意思为__________________，它的造字法是______。声音相应和，和谐形声

(2)班上准备出一期以“和”文化为主题的特刊，小雅同学找到A.将相和 B.六尺巷C.于令仪济盗成良 D.悬梁刺股不合适的一幅是___，理由：_____________________________________________________________________________________________D悬梁刺股讲的是孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事，比喻废寝忘食地刻苦学习，和“和”的含义无关。了4幅插图，你认为哪一幅不合适？请说明理由。

(3)下面是某同学题为《以和为贵》的演讲稿提纲，请根据提示为演讲稿提纲中分论点一、二选择恰当的论据，并根据论据将分论点三补充完整。

【链接材料】A.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。(《礼记》)B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。(徐祯稷《耻言》)C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽;恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。(曾国藩《与鲍春霆》)

【演讲稿提纲】中心论点分论点论据以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。分论点一：“和”体现修身正己、推己及人的道德观。①___分论点二：“和”体现和睦孝顺、融洽和美的家庭观。②___CB

中心论点分论点论据以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。分论点三：“和”体现③___________、天下为公的理想观。A世界大同

2.中国文化崇尚“和”，有关“和”的思想源远流长。请你完成下面与“和”相关的任务。(1)【劝一劝】八(1)班拟开展“以和为贵”主题班会活动，班委会在讨论活动方案时产生分歧，宣传委员小安说：“以和为贵，你们决定就好，我不参与讨论了。”作为班长的你，这样劝小安：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________小安，作为宣传委员，你的意见对我们的决策至关重要。我们尊重你“以和为贵”的原则，但同时也希望你能够积极参与讨论，将你的想法和建议分享给大家。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________你的参与不仅能帮助我们做出更全面、有效的决策，也是承担班级责任的体现。我们期待听到你的声音，汇集大家的意见，一起为班级创造更好的未来。

(2)【拟一拟】为营造和谐议事氛围，班委会准备制订“班级议事规则”，请你根据班级实际拟写一条。八(1)班班级议事规则·人人积极参与讨论，主动献计献策。·___________________________________________________________________________________________________________________________·议事结果民主决定，少数服从多数。①班级议事时，人人必须遵守沟通、信任、包容的原则。②讨论问题时要积极发表个人的见解，同时要尊重别人，认真倾听别人的发言。