部编版八年级上册语文第三单元测试卷及答案共3套 .pdfVIP

第三单元测试卷

一、过综合

（一）阅读下面的唐诗，回答问题。（6分）

山中

[唐]王勃

①

长江悲已滯，万里念将归。

②

况属高风晚，山山黄叶飞。

【注】①滞：谓羁留甚久，悲于长江，故江水也因之而不畅。②高风：秋风。

1.从一、二句中找出两个体现诗人情感的字，并分析本诗表达了诗人怎样的感情。

（3分）

答案：“悲”“念”。（1分）表达了客旅久滞、思归未归的羁旅之愁和思乡之痛。

（2分）

2.三、四句的写景有何作用？（3分）

答案：三、四句写景对一、二句所写之情起映衬作用。秋风萧瑟、黄叶飘零之景

象，映衬了诗人凄寂的心情、飘零的旅况和旅思乡愁。（答寓情于景、以景结情

也可）（3分）

（二）阅读下面的诗歌，回答问题。（7分）

塞下曲六首（其一）

[唐]李白

五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰【注】。

【注】斩楼兰：这是西汉傅介子的典故。由于楼兰（西域国名）王贪财，屡杀前

往西域的汉使，傅介子受霍光派遣出使西域，计斩楼兰王，为国立功。

3.如何理解颔联中“折柳”的含义？（3分）

答案：“柳”“留”谐音，古人有折柳赠别的习俗。（1分）“折柳”一词语意双

关，从字面上看是写边关将士常年驻守天山，即使已到五月也根本见不到春天的

景致，只能听一听《折杨柳》的曲子；（1分）更深层的含义是《折杨柳》的凄

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凉曲调激起了边关将士对家乡的思念之情。（1分）

4.“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“晓”“宵”二字有怎样的表达效果？（4分）

答案：将士们早上出战，夜晚抱着玉鞍人睡，一“晓”一“宵”，生动形象地将

军中将士一日的生活展现出来，把战士们夜以继日、无怨无悔地驻守边关、英勇

4

杀敌的可贵精神和高尚境界全盘托出，令人赞叹。（分）

（三）阅读下面两篇文言文，回答问题。（15分）

【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

（吴均《与朱元思书》）

①②

【乙】仆去月谢病，还觅薜萝。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤

③④

峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。

⑤⑥

既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁

智所乐，岂徒语哉！

（吴均《与顾章书》）

【注】①薜萝：薜荔与女萝。后世以称隐者之居。②梅溪：在今浙江安吉境内。

③限日：遮挡阳光。④岫：山洞。⑤重：重视，这里是向往的意思。⑥竹实：隐

士所食之物。

5.解释下面加线的词在文中的意思。（4分）

（1）负势竞上________________

（2）互相轩邈________________

（3）蝉吟鹤唳________________

（4）岂徒语哉____