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3、脑的保健
一、教学目标
1、体验到大脑是人体活动中的重要性。对探究大脑的活动充溢爱好。意识到人类对自身大脑的相识是随着科技的进步渐渐加深的
2、能够通过视察活动,了解大脑的大小,形态和结构。能够通过查阅资料和同伴的沟通,了解有关大脑的学问。
3、知道大脑是人体活动的指挥中心,知道大脑的主要功能和四个功能区。
二、教学重点
知道大脑是人体活动的指挥中心,知道大脑的主要功能和四个功能区
三、教学难点:
通过事例分析脑工作的过程。
四、教学打算:
脑的模型或挂图、动物的脑的标本或图片、计时器、反应尺、记录纸。
五、教学时间:2课时
第一课时
六、教学过程:
教学过程
老师活动
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