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2022关于野外实习目的及意义

1野外实习目的及意义

通过野外实习，使学生稳固和进步课堂所学知识，理解野

外工作的根本步骤，练习观察动物的生活习性及其与环境的关

系，初步掌握野外研究工作的方法；掌握各类动物标本的采

集、测量、制作和保存的方法，学会使用检索表鉴定动物种

类，认识常见的代表动物；理解动物资与人类生存和开展的关

系，增强环境保护的意识，同时锻炼独立工作的才能，培养团

结协作的精神。

2动物学野外实习的意义

一、实习目的意义

(一)野外实习是教学方案中的一个重要组成局部

地理学是一门与自然和社会亲密想关的科学，资专业所涉

及到的内容也有很多是以地理学为根底的，所以，不管是地理

专业还是资专业的学生，都需要进展一定的实地考察与研究。

从学科的角度，要求学生能将学到的理论和知识应用于理论，

要求学生掌握地理学研究的主要方法，掌握区域考察与研究的

技能和技巧。因此，野外实习是地理专业教学方案的一个重要

环节。通过野外实习，可以加深对地理学根本原理和实际问题

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的理解和认识，培养地理学的空间观点和综合分析^p才

能，学会发现问题、解决问题的方法。

(二)野外考察是获取科学研究资料的重要途径

所谓科学研究，简言之就是有目的的探究，通常是以用发

现的事实修正现有结论为目的而进展的大量调查和实验。因

此，搜集和占有资料、特别是第一手科学资料的丰富程度，直

接关系到研究者学术程度的进步，只有资料丰富才能进步科学

的消费才能。地理资料包括的方面很多，除了文字资料外，地

图、航空照片、卫星照片(tm磁带)、幻灯片、录像磁带等也

是地理资料的重要组成局部。搜集资料有很多方面，诸如老师

讲课、学术报告、专题讲座、文献阅读等。“读万卷书，行万

里路”，我们既要搜集室内文字图件资料，博览群书，选读文

献，尤其是外国文献原著，经常做笔记、卡片，充分利用前人

的劳动成果，作为我们从事研究的根底，又要有拓宽和纵深，

学会从理论中获得资料的根本技能。因此，坚持做科学的野外

考察去搜集第一手资料同样是非常重要的。

(三)野外实习是进步综合素质的教育环节之一

大自然是地理学广阔而富有活力的实验室，是内容最为生

动最为丰富的教育环节之一。野外实习是学生接触大自然和社

会的不可多得的时机，面对大自然和社会的诸多地学和现实问

题，将促使大家去考虑和探究。地理学野外实习，或是烈日炎

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炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峡谷，或是寒风凛冽的

高山冰川，在这种严酷环境下要测量准确的地理数据，获得可

靠的第一手资料，往往需要经历艰辛的劳动，付出宏大的代

价。这无论是对学生的专业思想教育，还是综合素能的进步，

均会起到非凡的作用。

总之，野外实习是地理工作者的根本功训练，主要目的是

培养学生的实际动手才能和技能，为以后独立工作奠定根底。

参加实习的老师和同学必须认真对待，高度重视。

二、野外实习的主要阶段

地理学的野外考察工作，根据时间的顺序，一般可划分为

准备阶段、野外工作阶段和总结阶段(图1-1)。其中虽以野外

工作为重点，但准备阶段和总结阶段也是绝对不可缺少的。由

于受时间的限制，教学方案中规定的实习时间，大局部是用于

野外工作的。但这并不意味着可以不重视准备工作或不进展野

外工作的总结。相反地，只有充分地重视了这两个环节，实习

才能得到圆满的效果。

为了使野外实习获得预期效果，出发实习之前做好各项准

备工作非常必要。野外实习的准备工作，一般要求在实习前的

几个月内进展，主要工作包括以下几方面：

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(1)确定野外实习的地区、道路和主要实习点。指定实习

队负责人，负责实习的准备工作。初步确定实习的时间、地

点、主要道路和主要实习内容，初步做出经费预算。

3野外实习目的及意义

自然地理学是研究自然地理环境的形成、开展、构造和地

域分异规律的科学，该课程在我国大专院校地理系的教学方案

中都占有相当大的比重。根据自然地理学的学科特点，目前我

国的自然地理教学根本上包