4 古诗三首（同步练习）-人教部编版（含答案）.doc

【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练

4古诗三首（同步练习）

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一、填空题

1．看拼音，写词语。

hánshān（________）cánjú（________）shuānɡyè（________）

zènɡsònɡ（________）chénɡsè（________）shíjìnɡ（________）

2．我能比一比，再组词。

搭（________）辩（________）查（________）猜（________）

答（________）辨（________）察（________）清（________）

3．查字典填空。

（1）“挑”字用音序查字法应先查（??），再查音节（??）。它还有另外一个读音是（??），在“挑促织”一词中“挑”应读（??），在“挑水”一词中“挑”应读（??）。?

（2）“深”字用部首查字法应先查（??）部，再查（??）画，组词（??）。

4．根据课文内容填空。

（1）《山行》的作者是_____代的_____，诗人描写了_____、_____、_____、_____等景物，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。诗中最能反映诗人喜欢大自然的诗句是：_________________，_________________。

（2）《夜书所见》这首诗描写的是_____（哪个季节）_____（什么时间）诗人的所见所想。“动客情”中的“情”主要指的是诗人_____的感情。“夜书所见”中的“书”的意思是_______，从诗中我们可以知道，诗人“见”到的事物有_____、_____，除此之外，诗人还写出自己猜想的情景（用诗句回答）：_______________，他这样想的根据是（用诗句回答）：________________。

（3）《赠刘景文》中作者抓住_____、_____、_____、_____四种景物来描写秋天的。

二、选择题

5．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”诗中的“擎”的意思是（）

A．拿着，握着 B．抬起来 C．举，向上托

6．“荷尽已无擎雨盖”诗中的“荷尽”的意思是（??）

A．荷花枯萎，残败凋谢。??? B．荷叶的尽头。???? C．荷花没有了。

7．下列加点字词解释有误的一项是（）

A．远上寒山（深秋时节的山）石径斜。B．白云生（产生，生出）处有人家。

C．荷尽（荷叶凋谢）已无擎雨盖。D．菊残（残疾、不全）犹有傲霜枝。

8．下面的诗句中，表现诗人“忧愁”的诗句是（）

A．谁言寸草心，报得三春晖。B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

C．举头望明月，低头思故乡。D．知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

三、判断题

根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。

9．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。（________）

10．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。（_____）

11．“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。（_______）

12．“篱落”就是指“篱笆”。（_______）

四、信息匹配

13．字词积累与理解。?

（1）给加点字“坐”选择正确的意思。?

星期天，我们全家人坐（____）车去郊游。傍晚时分，大家席地而坐（_____），我望着远处的枫林，忽然想到了杜牧的两句诗：停车坐（______）爱枫林晚，霜叶红于二月花。

A．?乘、搭??B．因为?C．臀部放在椅子等物体上以支持身体?

（2）“荷尽已无擎雨盖”中的“擎”读（_____），意思是（_____）。

A．?qíng???B．qín???C．双手捧着??D．举，向上托

五、语言表达

14．按要求改写句子。

①郊外的公园里有一棵高大的白桦树。（缩句）

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②这不是刺猬吗？（改为陈述句）

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③草地上开满鲜花。（把句子写具体）

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④种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

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六、连线题