“期末冲刺”分类题型训练（十一）：化学实验探究（1）—2022-2023学年浙教版科学八年级下册.docxVIP

化学实验探究（1）

化学实验探究（1）

1.下图是实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气装置，结合所学知识回答下列问题：

（1）请写出图中带有标号仪器的名称：①。

（2）实验中制取的氧气可以用上图中的(填字母)装置来收集。

（3）用制得的氧气完成D装置所示实验，该实验的现象是。

2.如图是小珂和小琦各自设计的实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图（本题的所有夹持仪器均已省略）。小珂同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集氧气（浓硫酸具有吸水性，不溶解氧且不与氧气反应），请回答问题：

（1）小珂同学制取氧气的发生装置应选择（填装置编号）________。

（2）现要收集一瓶干燥的氧气，请按气体的流向，用装置导管的编号将装置连接好：①→________。

（3）小琦同学设计了图C的装置，并用仪器乙收集氧气。仪器甲叫________，收集氧气的方法为________。

3.下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是。

（2）选用双氧水和二氧化锰制取氧气时，应选用(选填*A或“B)作为气体发生装置。

（3）选用D装置作为氧气收集装置，氧气从(选填“a或“b)管进入。

4.某科学兴趣小组对“测定空气中氧气含量”的实验进行了改进：将数显设备、气体压强传感器和空气中氧气含量测量装置按下图连接。装置气密性良好，调节右边敞口容器和集气瓶里的水面相平，此时集气瓶内气体的体积为V1。关闭活塞，点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，待火焰熄灭后，过一段时间打开活塞，观察到集气瓶中的水位上升。待集气瓶内的水面不再上升时，集气瓶内的气体体积为V2。然后向右边容器内加入一定量的水至两边水面再次相平，此时集气瓶内的气体体积为V3。在点燃红磷至打开活塞这一过程中，观察到数显设备显示集气瓶内的气体压强先上升后下降，再趋于稳定。请回答：

（1）数显设备显示，开始一段时间集气瓶内气体压强上升，这是因为温度升高导致的气压变化量(选填“大于”、“等于”或“小于”)氧气量减少导致的气压变化量。

（2）基于数显设备显示的气压变化，“过一段时间打开活塞”中的“一段时间”指的是火焰熄灭后到所经历的时间。

（3）在整个实验过程中，集气瓶中减少的氧气体积为(选填“V1﹣V2”、“V1﹣V3”或“V2﹣V3”)。

5.小嘉用H2O2溶液制取氧气时，在烧瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2，再往分液漏斗中加入30毫升15%的H2O2溶液。为什么要加入50毫升水呢？查阅资料发现：在不加入水时，若注入H2O2溶液速度过快，反应会过于剧烈而引发事故。

[提出问题]水是如何减缓该反应速度的呢？

[建立假设]水可以降低H2O2溶液浓度，从而减缓反应速度

[实验方案]他利用如图装置，在相同条件下，分别用30毫升的1%、3%和7%的H2O2溶液进行实验，观察并比较。

[实验结论]加水降低了H2O2溶液的浓度，使反应速度变慢。

[交流反思]

（1）为了更好地比较反应的快慢，在三次实验中滴加等量H2O2溶液时，需控制相同。

（2）判断产生氧气的速度时，可以通过观察产生气泡的快慢，还可以比较。

（3）为了探究H2O2溶液分解快慢还与哪些因素有关，他又利用如图装置，用3%的H2O2溶液分别在0°C、20℃和60℃的条件下进行实验。进行该实验所基于的假设是。

6.实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统，其中注射器中存有15mL空气，玻璃管的容积是40mL。

（1）连接好装置后，需要，再加入铜粉。为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该。

（2）保证氧气跟铜粉充分反应的操作是。

（3）充分反应后，停止加热，冷却至室温，挤出气球内的气体，发现注射器中的气体体积约为4mL，通过计算，你认为该同学测定得到的空气中氧气的体积分数是。

7.某兴趣小组用两支规格相同的注射器与一支具支试管对“测定空气中氧气的含量”的实验装置进行了改进（如图）具体实验步骤如下：

步骤一：将注射器Ⅰ连接试管右侧导管，注射器Ⅱ插入试管橡皮塞中。使注射器Ⅰ中不留空气，注射器Ⅱ中留有一定体积空气，检查装置气密性。

步骤二：在具支试