软饮料加工实验室建设专项方案可行性报告新 .pdfVIP

软饮料加工实验室建设专项方案可行性报告新 .pdf

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

软饮料加工试验室建设方案可行性汇报

一、项目建设必需性

食品工业是人类生命工业,也是永恒不衰工业。食品工业是中国国民经

济关键支柱产业,也是关系国计民生及关联农业、工业、流通等领域大产业,

中国食品工业连续9年总产值和利税在国民经济中居首位。其中软饮料工业

发展尤为快速。

软饮料食品工业快速发展造成了对人才需求剧增。伴随广昌白莲、南丰

蜜橘等深加工基地建设,抚州软饮料加工业也将得到飞速发展,抚州职业技

术学院地处抚州城区,含有显著区位优势,这为我校食品生物技术专业发展

提供了良好发展机遇。

软饮料加工试验室是集基础和基础应用为一体高度综合性试验平台。依

据软饮料工业发展和社会对高素质人才培养需求,在综合各个层次试验内容

基础上,形成科学相互联络试验教学课程新体系。试验室经过科学设置试验

项目,全方面培养学生试验技能、综合分析和处理问题能力,使学生含有创

新精神和实践能力,形成试验室鲜明特色,和软饮料食品产业发展和对人才

培养需求相适应。

二、相关试验室建设背景

多年来学校加强了试验室教学软硬件条件建设,建设了食品营养和检测试验

室、食品发酵试验室,焙烤食品加工试验室、微生物试验室、食品生化试验室等。

2

试验室面积达1000m,多种仪器设备台160件。含有试验老师5名,专职试验

人员2名,能够完成试验教学任务。

三、项目建设可行性

2

1.教学试验用房:现有食品生物技术实训中心总面积达1000m,建筑条件

完全满足中心建设需求。

2.人员条件:现有教授2名,副教授5名,专职试验人员2名,其中高级

试验师2名,能够满足该中心试验教学及科研要求。各学科方向学术带头人大全

部年富力强,是青年学术骨干。近几年引进微生物、生物工程等方面硕士2名,

培养博士1名,深入优化老师队伍。现在,实训中心还分别和相关企业建立了广

泛合作关系,为中心建设完成奠定了基础。如加大资金支持力度,该教学试验室

建设是完全可行。

四、预期目标和效益

软饮料加工试验室建设总体目标是:以提升办学水平和教学质量为目标,以

培养学生实践能力、创新能力、就业能力为关键,强化试验室硬件建设,大幅度

改善试验条件,增强试验中心功效;优化试验教学队伍,完善管理和运行机制,

将试验室建设成为培养适应食品生物技术应用型人才,显著促进我校相关学科专

业发展并全方面提升试验教学质量开放型试验室。

1.该试验室建设预期目标

该试验室建成后可满足软饮料加工全部试验项目标教学要求;并可满足相关

专业教学实习和相关科研课题研究需要;经过开放试验室,试验室利用率可达成

100%。

2.该试验室建成后将发挥以下效益

①满足试验教学需要,能够对学生进行食品生物技术专业学习系列化、系统

化综合试验、实习教学。

②作为学生食品加工技术基础理论试验教学和实习基地。

③作为食品生物技术产业化中间试验基地。

④配合食品生物技术进行技术创新、产品开发技术研究。

⑤作为学生积累知识、实践锻炼、技术创新进而提升教学水平硬件平台

⑥面向企业进行技术服务、增强学校和社会无缝衔接功效。

五、项目建设方案

1.购置项目建设关键内容

(1)仪器设备依据试验功效需要统一布局房间,统一配套仪器设备,安排

专员进行管理,降低房屋闲置和仪器设备反复购置,增加仪器设备套数,提升实

践教学所需要仪器设备、房屋和试验材料等教学资源利用率。

(2)试验教学项目内容更新完善和试验教学纲领修订:主动适应学科发展

和社会经济发展对创新型技能型人才培养需求,分析社会对人才需求类型、知识

结构、专业技能和综合素质特点,加强实践教学步骤,优化实践教学培养方案,

构建新试验教学体系,优化组合试验项目,突出学科系统性、科学性和完整性。

完善试验课教学纲领,增加设计性、创新性、综合性试验比重,强化对学生动手

能力、实践技能和创新能力培养。

(3)试验条件建设:增加试验经费投入,改善试验教学条件。根据试验室

试验项目标教学要求,统一购

文档评论(0)

133****1577 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档