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双体系建设教育培训考试成绩及效果评价

引言

近年来，随着经济的快速发展和国际竞争的日渐激烈，教育培训越

来越受到人们的重视，尤其是在企业中，教育培训成为了重要的资源

配置和竞争力提升的途径。而在教育培训过程中，考试及效果评价是

一个极为重要的环节。本文从双体系建设的角度出发，探究双体系建

设教育培训考试成绩及效果评价。

双体系建设的定义

双体系建设是指企业内部针对不同员工开展不同培训内容和不同培

训方式的一种教育培训模式。在双体系建设中，企业内部分别设置了

高层次培训和基础培训两个层次，并在不同的层次中分别制定了培训

计划、培训考核和培训效果评价等方案。

双体系建设的重要性

通过双体系建设教育培训，可以实现不同层次员工的定向培训和精

准锁定。对于高层次员工，可采用高水平培训，培养其创新思维、战

略规划等方面的能力，为企业未来发展打下坚实基础。对于基础员工，

可采用基础培训，强化他们的专业技能和基本素质，提高业务水平和

服务质量，为企业的日常运营提供更强的保障。

双体系建设的考试及效果评价

在双体系建设中，为保证培训的有效性和针对性，考试及效果评价

是一个必不可少的环节，主要体现在以下两个方面：

培训考试

在双体系建设中，培训考试主要针对高层次员工进行。通过制定多

种形式的考试，如笔试、实践考核、论文等形式，对高层次员工进行

全面的能力测试和综合素质评价，探究员工的优劣之处，制定个性化

的培训计划，为企业高层次人才的培养提供全方位的保障。

培训效果评价

培训效果评价主要体现在面向全员的意见调查和高层次员工的反馈

评价两个方面。面向全员的意见调查是指对公司中所有员工进行的一

次对培训效果的测评。通过意见的反馈，对于基础员工，可以对培训

内容和培训方式进行调整，保证培训的实效性和针对性。对于高层次

员工的反馈评价，则是针对高层次员工的个性化反馈和心理疏导，对

已培训人员的能力提升和心理状态进行及时梳理和调整，为企业高端

人才的培养提供个性化保障。

双体系建设教育培训考试成绩及效果评价的案例分析

以某集团公司为例，该公司在启动双体系建设教育培训后，开展了

一次高层次员工笔试考试和意见调查活动。参与人数共计120人，最

终通过率为85%。通过结果的反馈，该公司制定了一系列行之有效的

培训计划，以满足其职业发展的需求。

结论

通过双体系建设教育培训考试成绩及效果评价，可以为企业提供更

为专业的人才培养方案，不仅能够针对不同层次的员工进行针对性培

训，同时也能够通过考试和效果评价，及时发现和解决培训中存在的

问题，为企业高端人才的培养提供全方位的保障。