统编人教版语文四年级上册《习作：推荐一个好地方》教学课件小学公开课.pptx

推荐一个好地方

语文四年级上册

习作

还欣赏到晚秋江面、乡村花牛的美丽画

面，还一起仰卧在轮船的夹板上，沉浸在满天繁星的故事里。说一说：课文中的哪些地方令你印象最深?

本单元，我们领略了波澜壮阔的海

宁潮，和阿妈一起在乡间小路上走月亮，

围绕好地方，有条

理地进行介绍，把推荐

推荐一个好地方，写清楚推荐理由。

要素解读

的理由写充分。

习作要素

江流天地外，山色有无中。

——[唐]王维

O边读边想象画面，感受自然之美。

O推荐一个好地方，写清楚推荐理由。

第一单元

村头

的小

树林

习作内容

游乐场

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我

们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。

向大家推荐一个好地方

例，推荐一个古镇：

这个古镇很美……景色

在那里可以了解以前人们的生活…风俗这个古镇有很多好吃的……美食

你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?

它有什么特别之处?写出推荐的理由，吸引大家去看看。

把推荐的地方介绍清楚

写完后，自己先读一读，看看有没有把

这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学听，请他们提出修改建议。

举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。

1.向大家推荐一个好地方。

2.把推荐的地方介绍清楚。3.从风景、风俗、美食等方面写出推荐理由。

雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。

在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗?春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把

蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要

眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。

远处，几座小山在云雾中隐若现。江潮还没有来，海塘大

堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚

áng

若

作者心目

中的好地方。

动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚

往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

农

们来到

们随着观

钱塘江大潮

甲，一一-在

I我我

亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!

时，溪岸，地……

习作提示的好地方

某个景点某个娱乐场所

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村

头的小树林是我们的乐园……

某个角落某个学习场所

好地方还

有很多

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让

我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……

习作提示的好地方

好地方会给我们带来无穷无尽的欢乐

介绍大小清楚

特点

美景

思维导图

推荐一个

好地方

理由美食充分

文化旅游

水乡小镇

游乐场

书店

小树林

位置

我推荐的好地方是苏州儿童乐园，我

的理由是那里的游玩项目非常多，会让你玩得尽兴，流连忘返。

我推荐的好地方是学校的“子曰园”,我的理由是那里不仅风景优美，还是我们玩耍、看书、下棋的地方。

你心目中的好地方

我推荐的好地方是学校的图书馆，我的理由是那里非常安静，是个读书的乐园，也是我们查找资料的好去处。

我推荐的好地方是

我的理由是

交代好地方的位置

这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。(《观潮》)

跟着课本学一学

怎样写推荐的好地方?

第一步：开门见山写位置

描写某个地方一般按照空间顺序，可以

是由远到近、由上到下、先四周后中间……

是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮，由

亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间

的大道和小路……(《走月亮》)

月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照远

第二步：按照顺序写地方

及

近

好地方好在哪里?你为什么要把它推荐

给大家?我们可写的推荐理由很多，要从不同角度来写，如景美、有趣、故事多等。

怎样写推荐好地方的理由?

1.从不同角度写理由

再近些，只见白浪翻滚