湖北省武汉市东西湖区华中师范大学第一附属中学2024-2025学年高三上学期11月期中生物试题（解析版）-2.docxVIP

A.若蜗牛从食物网中消失，则跳虫的数量会减少

B.枯枝烂叶中的能量既可以流向消费者也可流向分解者

C.流入该生态系统的总能量是蘑菇等生产者固定的太阳能

D.图中所有蜘蛛的全部基因组成该生态系统中蜘蛛的基因库

【答案】B

【解析】

【分析】一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库。

【详解】A、分析图可知，跳虫和蜗牛都直接从枯枝烂叶中获取能量，所以若蜗牛从食物网中消失，则跳虫的数量会增多，A错误；

B、分析图可知，枯枝烂叶中的能量可以流向蟋蟀、跳虫和蜗牛等消费者，也可以流向分解者，B正确；

C、蘑菇是异养生物，不是生产者，C错误；

D、图中的所有蜘蛛并不是一个种群，所以图中所有蜘蛛的全部基因不能组成该生态系统中蜘蛛的基因库，D错误。

故选B。

18.我国科学家发现用体外受精胚胎的滋养层替换体细胞核移植胚胎的滋养层，能显著提升恒河猴体细胞核移植成功率，主要技术流程如下图所示。下列叙述正确的是（）

A.体细胞核移植和体外受精都属于克隆

B.图中卵母细胞都需去除纺锤体-染色体复合物

C.为避免排斥反应，需向植入重组囊胚的代孕猴注射免疫抑制剂

D.滋养层细胞沿透明带内壁扩展，将来形成胎膜和胎盘

【答案】D

【解析】

【分析】胚胎发育过程：受精卵→卵裂→桑椹胚（桑葚胚）→囊胚→原肠胚→分化成组织、器官等→幼体；囊胚包括内细胞团和滋养层两部分，其中内细胞团将发育成各组织器官，而滋养层将来发育成胎膜和胎盘。

【详解】A、体细胞核移植属于克隆，体外受精不属于克隆，A错误；

B、图中只有进行核移植的卵母细胞需去除纺锤体-染色体复合物，B错误；

C、胚胎移植通常不会发生免疫排斥，故无需注射免疫抑制剂，C错误；

D、沿透明带内壁扩展排列的滋养层细胞，将来发育为胎膜和胎盘，而内细胞团细胞将来发育成胎儿的各种组织，D正确。

故选D

第Ⅱ卷（非选择题）

二、非选择题：本题共4小题，共64分。

19.高原鼹鼠主要生活在高原草原，是一种营地下生活的啮齿动物。高原鼹鼠挖洞时将挖出的土堆在地面，会在草甸中形成无植被覆盖的裸露土丘，土丘上的群落需6年左右才能逐步恢复。图1中CK（对照）、A、B、C、D表示土丘密度不同的5个区域；图2表示演替至第6年时各区域的生物量和植物丰富度。请回答下列问题：

（1）裸露土丘的群落恢复过程属于群落______演替。用于区别不同群落的重要特征是______。

（2）演替至第6年时，某区域中的植物丰富度与土丘密度呈______（填“正相关”或“负相关”），从鼹鼠的习性分析D区域植物生物量最高的原因可能是________________________。

（3）用标记重捕法调查鼹鼠的种群密度，第二次捕捉时鼹鼠躲避能力增强会使调查结果比实际值偏______（填“大”或“小”）。在高原鼹鼠影响严重的区域，可种植生活力和适应性强的本地植物以加快土丘的恢复速度，提高该生态系统的稳定性，这一措施体现了生态工程的______原理。

（4）鼹鼠的爪趾有优异的挖掘能力，科研人员根据其爪趾轮廓特征设计了一种田间除草铲，这体现了生物多样性的____________。

【答案】（1）①.次生演替②.群落的物种组成

（2）①.正相关②.鼹鼠的挖洞行为有利于疏松土壤促进根系的有氧呼吸，从而促进植物根系对矿质元素的吸收，进而促进植物生长，使群落物种丰富度更高

（3）①.大②.协调

（4）直接价值

【解析】

【分析】题图分析，图1、图2数据显示，随着土丘密度的增加，植物的生物量和植物丰富度呈现出显著增加的趋势;这表明高原鼢鼠对群落具有一定的积极影响。

【小问1详解】

裸露土丘含有土壤条件，土壤中可能还有植物的种子或其他繁殖体，故裸露土丘的恢复过程属于群落的次生演替，用于区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。

【小问2详解】

分析图1、图2，随着土丘密度的增加，植物的生物量呈现出显著增加的趋势，群落的植物丰富度也呈现增加趋势，所以某区域中的植物丰富度与土丘密度呈正相关，鼹鼠的挖洞行为有利于疏松土壤促进根系的有氧呼吸，从而促进植物根系对矿质元素的吸收，进而促进植物生长，使群落物种丰富度更高。

【小问3详解】

用标记重捕法调查时，鼹鼠被捕捉一次后更难捕捉，会使标记个体占再次捕获个体比例变小，会使调查结果偏大。协调原理是要处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容纳量，故选择适宜的植物进行种植体现了协调原理。

【小问4详解】

鼹鼠的爪趾有优异的挖掘能力，科研人员根据其爪趾轮廓特征设计了一种田间除草铲，科研价值体现了生物多样性的直接价值。

20.玉米通过光合作用合成淀粉和蔗糖等有机物，通过呼吸作用将淀粉、蔗糖等有机物中的能量转化