幼儿园数学教案微信红包 .pdfVIP

幼儿园数学教案微信红包

教案主题：幼儿园数学教案——微信红包

教学对象：幼儿园（3-6岁）小朋友

教学时间：1次课时（约30分钟）

教学目标：

1.能正确理解微信红包的概念以及使用方法；

2.能够通过学习使用微信红包进行简单的加减法计算；

3.培养幼儿园小朋友的数学意识和计算能力。

教学准备：

1.小红包若干个，大小随意；

2.数字卡片，1-10的数字；

3.用于演示的投影仪或者幼儿园的黑板；

4.包好了小礼品的红包若干个。

教学步骤：

Step1：导入新知识

1.导入活动，导师拿出一个红包展示给小朋友看，问他们知道这是什

么吗？并与他们探讨红包的颜色、大小，以及红包代表着什么等相关

问题。

2.把一张数字卡放在幻灯片或黑板上，让小朋友说出这个数字卡上的

数字，并与他们一起数出来。

3.然后，导师拿起一个小红包，让他们猜猜里面会装着多少个1元硬

币，然后让孩子们猜大小，并让他们打开来看看。

Step2：学习微信红包的使用方法

1.导师通过幻灯片演示或在黑板上进行讲解，重点讲解以下内容：

（1）微信红包是什么？

（2）微信红包的使用方法；

（3）微信红包的禁忌。

Step3：教学练习

1.通过引导提问，让小朋友们误操作红包的可能性变得越来越小。

2.让小朋友练习用微信红包来进行小学简单的加减法计算，或者进行

一些基本的红包游戏，比如：发红包给大家，让小朋友们抢红包，可

能会出现抢到的红包金额不一样。然后让小朋友自己计算出每个人所

抢到的红包金额总和，培养他们的数学计算能力。

Step4：小结

1.回顾今天的学习内容，并进行小结；

2.回答小朋友们对微信红包的一些问题。

教学反思：

1.教师在教学前进行了较充分的准备，编写了详细的教案，并在教学

过程中严谨认真，让孩子们能够掌握简单的数学技巧；

2.教师在教学过程中有耐心，注重小朋友们的实践操作，提高孩子们

的学习兴趣；

3.教师在教学中要根据学生的实际情况调整教学方法和策略，让孩子

们更易听懂和掌握教学内容；

4.教学内容要让小朋友们能够身临其境地体验，以提高他们的记忆和

理解能力。