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语言文字工作计划和总结(5篇)

语言文字工作计划和总结篇一

一、健全管理网络，营造校园氛围

1.我园领导高度重视语言文字工作，将其纳入学校工作计划并

加以落实，将语言文字工作作为学校的一项重要工作来抓。

2.语言文字工作网络健全，语言文字组织管理网络由分管领

导、负责普及的教师和班主任组成。

3、认真制定语言文字工作计划和推普宣传周活动计划并付诸

实施。

4、语言文字工作情况有详细的记录，有关文件、资料齐全并

能装订成册归档。

二、增强宣传力度，形成自觉行为

1、组织教职工认真学习、贯彻执行新时期国家语言文字工作

的方针、政策，学习《国家通用语言文字法》，了解大力推广

普通话、促进汉语规范化，以及参加国家级普通话水平测试的

重要性，努力在全园树立语言文字法律意识和法制观念。

2、由于我园年来引进不少外地教师，平时教师们不经意间流

露出的土话，往往会给外地教师带来疑惑，于是许多教师已养

成自觉说普通话的习惯。哪些发音困难教师由年轻教师实行帮

教，以提高发音技巧，普通话不仅成为了教学用语，也成为了

生活用语。

3、目前外省市引进人才的子女日益增多，孩子们的说话或多

或少带有家乡方言，因此，在推广普通话的过程中，把纠正幼

儿的方言作为我园教师工作的又一项新任务。

4、积极鼓励教师参加汉字应用水平测试，14位青年教师在参

加汉字应用水平测试后取得了相应的成绩和证书，最好的一位

教师获得了一级乙等、总分为607分的好成绩。

三、按照语委要求，组织各项活动

1、立足教学，注重实效

使用普通话、使用规范汉字是每位教师必备的基本功，也是教

师业务考核等基本条件，学校对教师自身语言文字水平提出要

求：教学中必须使用普通话，语言力求清晰明了，备课等书写

资料要求工整条理，不写繁体字、异体字、错别字。

2、推普活动，深入开展

为全面贯彻实施《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲

要(20xx-20xx年)》，大力推广和规范使用国家通用语言文

字，切实提高全园师生语言文字应用能力，根据区语委办关于

开展第xx届推广普通话宣传周活动的要求，我园于9月15日

—21日第x届推普周活动期间，开展了丰富多样的活动。

(1)为使教职工对第xx届推普周活动有一个全面深入地了解，

我们向教职工传达区语委办的精神，以及本次活动的主题、口

号、时间。同时将《国家中长期语言文字事业改革和发展规划

纲要(20xx-20xx年)》等相关文件以邮件方式发至教师进行自

学。

(2)在校园大厅的电子屏幕上，我们作专题宣传，其内容涉及

第十七届推普宣传周的主题、口号、时间，以及教职工宣传资

料上的知识，向全园家长、社会人士作一次宣传，使每一位来

园接送孩子的家长也得到了一次学习的机会。

(3)抓住活动周前期小中大三个年龄段召开幼儿家长会的时

机，向家长作宣传，让更多的群众知晓《国家通用语言文字

法》，了解推广普通话和语言文字规范化的重要意义，督促家

长养成用普通话与孩子交谈的习惯。

(4)在9月15日周一进行的“国旗下讲话”中进行专题宣传，

动员和鼓励全园师生规范使用普通话。

(5)结合“假日书韵”读书交流活动，提高教师的阅读意识和

能力。

(6)向教师推荐书籍《挑战你的“礼智”》，学习礼貌用语百

问百答。

语言文字工作是一项长期的工作，是幼儿园全部工作中不可

缺少的一部分。在新的一年里，我们将一如既往地加强领导，

坚持不懈地做好推广普通话、推进汉字规范化、推广汉语拼音

工作，使我园语言文字工作再上一个台阶。

语言文字工作计划和总结篇二

学校是推广普通话和使用规范汉字的重要阵地。说好普通

话，用好规范汉字，提高语言文字应用能力，是素质教育的重

要内容。回顾一学年的工作，在学校领导班子的高度重视和关

心下，我校语言文字工作顺利开展，促进了我校语言文字应用

规范化水平的不断提高，取得了一些可喜的成绩。过去一年的

工作总结如下:

一、进一步加强领导，强化管理，促进语言文字工作的制度化

与规范化

(一)为了更好地开展语言文字工作，提高群体重视语言文字工

作的意识，我校语言文字工作小组根据上级语委的要求积极开

展工作，使语言文字工作做到了有法可依、有章可循，为语言

文字工作的深入开展奠定了良好基础。

(二)继续严格实行语言文字使用与评教师(优)和等级挂钩的

办法。

(三)加强语言文字检查力度。定期不定期对学校内各公共场所

进行用字情况和师生使用普通话情况加强检查，并提出规范用

字等意见，以此来规范、促进全园的语言文字推广、规范工

作。

二、进一步加强语言