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幼儿园大班健康优质课《我喜欢夏天的防晒

用品》教案

活动分析:

进入夏季,防晒成为孩子们在户外活动中共同面临的问

题。尤其大班幼儿在顶楼天台的活动较多,太阳一晒,孩子

们娇嫩的皮肤容易晒红发热,很不舒服。围绕夏天防晒的话

题,结合本班幼儿年龄特点,对接孩子们的生活经验,设计

了本次活动,巧妙借助绘本《小蜥蜴防晒记》为切入口,通

过观察讨论、经验分享、游戏参与等方式,让幼儿在听、说、

玩、想中更好地了解夏天防晒的方法,懂得如何保护自己的

皮肤,提升对皮肤健康科学防护的生活经验。

活动目标:

1.知道引起皮肤晒伤的原因以及给身体健康带来的危

害。

2.在解决问题和游戏中学习夏天外出时简单的自我防护

方法。

3.乐意与同伴分享、交流防晒健康知识

活动准备:幼儿经验准备:活动前《炎热的夏天》调查

问卷。

物质准备:故事《小蜥蜴防晒记》、活动课件、防晒霜

若干。

-1-

活动过程:

一、谈话导入,感知夏天的季节特征

1.提问:现在是什么季节?夏天给你们的感受是什么?

2.师幼互动:你们喜欢炎热的夏天吗?为什么?

3.小结:每个人对夏天的感受都是不一样的,夏天可以

做很多喜欢的事情。

二、故事欣赏,知道夏天紫外线的危害

1.看课件,了解小蜥蜴防晒的烦恼。

2.师幼互动:

(1)蜥蜴们喜欢夏天吗?它们在沙滩上干什么呢?

(2)小蜥蜴为什么不开心?

(3)你们夏天怕太阳晒吗?为什么?

3.师幼探讨:我们身体的哪些部位容易被太阳晒伤?面对

炎热的夏天,我们该怎么办呢?

4.通过小视频了解太阳紫外线的危害。

5.讨论不同紫外线的危害。

6.总结:紫外线会对我们暴露在外的皮肤造成各种伤害,

比如发红、发热、刺痛等。,导致晒伤、晒黑、皱纹等。

三、脑力激荡,分享夏天防晒好方法

1.小蜥蜴的防晒衣

(1)你们知道害怕太阳晒的小蜥蜴它会怎么做?

(2)仔细观察,进行讨论互动:它做了一件什么事?防

晒衣可以防晒哪些部位?

(3)总结:小蜥蜴的防晒衣可以遮住脸、背、胳膊、大

-2-

腿,小蜥蜴再也不用担心被太阳晒到了。遇到问题多思考,

总能找到解决的办法!

2.我们的防晒方法

(1)我们去哪些地方需要防晒?(自由讨论)

(2)我们日常可以选择哪些防晒用品来保护我们的皮

肤呢?(相互讨论)

(3)你最喜欢的防晒用品是什么?说出你的理由?

3.防晒PK赛游戏

我们要进行防晒PK赛游戏,怎么分组?谁有好办法?

(男、女PK赛)

(1)什么时间段外出不容易被晒伤?

(2)如何挑选合适的防晒霜?

(3)户外活动时怎么防晒?

(4)如果我们防晒或者被晒伤了怎么办?

(5)小结:大家在PK赛游戏中学习了很多夏天的防晒

好方法,让我们再一起来听听医生对于日常防晒的建议吧!

四、延伸活动,经验提升

今天我们分享了很多和防晒相关的健康知识,老师还要

送一份口服防晒霜给大家,这些食物(番茄、胡萝卜、猕猴

桃、西瓜、柠檬)是我们生活中常见的蔬菜和水果,多吃它

们能增强人体的防晒能力,降低被晒黑的可能哦。

总结:防晒不只是夏天重要,一年四季都需要注意防晒,

知道正确的防晒方法。希望我们每个人都能从自己做起,成

为一名优秀的防晒专家!

-3-

活动反思:

我喜欢夏天的防晒用品这个活动来源于大班幼儿的实

际生活体验,很有生活的气息。幼儿都有夏天被晒的切身体

验和感受。因此,无论是从活动教案的设计、目标的制定、

活动过程的安排,乃至活动中教学语言设计都很富有生活气

息和人文关怀。具体表现为:

1.活动设计

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