幼儿园大班《夏天》教案真题 .pdfVIP

幼儿园大班《夏天》教案通用

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班教材《夏天》章节，详细内容包括：夏天

的气候特点、夏天的活动、夏天的食物、夏天的节日等。

二、教学目标

1.让幼儿了解夏天的气候特点，知道如何保护自己在炎热的夏天。

2.让幼儿了解夏天的活动，培养他们参与户外活动的兴趣。

3.让幼儿了解夏天的食物和节日，丰富他们的生活经验。

三、教学难点与重点

教学难点：夏天的气候特点和如何保护自己。

教学重点：夏天的活动、食物和节日。

四、教具与学具准备

教具：夏天图片、PPT、气温计、夏日用品（如太阳帽、太阳镜、

扇子等）。

学具：画纸、画笔、水彩、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.导入：通过展示夏天的图片，引导幼儿谈论夏天的气候特点，

如高温、炎热等。

2.讲解夏天的气候特点：利用PPT讲解夏天的高温、多雨等气候

特点，让幼儿了解如何保护自己在炎热的夏天，如戴太阳帽、穿短袖、

多喝水等。

3.夏天的活动：组织幼儿讨论夏天的户外活动，如游泳、捉迷藏、

跳绳等，引导幼儿分享自己的夏日活动经验。

4.夏天的食物：展示夏天的食物图片，如西瓜、冰淇淋、绿豆汤

等，让幼儿了解夏天的食物特点，培养他们的饮食健康意识。

5.夏天的节日：讲解夏天的传统节日，如端午节、儿童节等，让

幼儿了解节日的来历和习俗。

6.实践活动：组织幼儿进行夏日主题绘画，如画夏天的景色、夏

日用品等。

7.随堂练习：发放气温计，让幼儿观察并记录当天室内外的气温

变化。

六、板书设计

1.夏天的气候特点：高温、炎热、多雨。

2.夏天的活动：游泳、捉迷藏、跳绳等。

3.夏天的食物：西瓜、冰淇淋、绿豆汤等。

4.夏天的节日：端午节、儿童节等。

七、作业设计

1.作业题目：画出你心中的夏天。

答案：幼儿根据自己的观察和想象，画出夏天的景色、活动或食

物等。

2.作业题目：和家人一起制作夏日美食。

答案：幼儿与家人一起制作夏天的食物，如西瓜汁、绿豆汤等，

并拍照分享。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解、实践、讨论等方式，让幼儿了解了夏天的气候

特点、活动、食物和节日。课后，教师应关注幼儿在家庭中的实践情

况，鼓励他们在生活中发现夏天的美好。

拓展延伸：组织幼儿进行夏日户外活动，如野餐、游泳等，让他

们在实践中感受夏天的乐趣。同时，鼓励家长参与，增进亲子关系。

重点和难点解析

1.教学难点：夏天的气候特点和如何保护自己。

2.教学过程中的实践活动：夏日主题绘画和观察记录气温变化。

3.作业设计：画出心中的夏天和制作夏日美食。

4.课后反思及拓展延伸：关注幼儿实践情况，组织夏日户外活动。

一、教学难点解析

1.气候特点解析：

高温：讲解夏天为何会出现高温，如何正确理解和应对高温

天气。

炎热：引导幼儿了解炎热对人体的影响，学习防暑降温的方

法。

多雨：解释夏天为何多雨，了解雷雨天气的安全知识。

2.保护自己解析：

皮肤保护：教育幼儿如何使用防晒霜、穿防晒衣物等，预防

紫外线伤害。

饮食健康：引导幼儿选择合适的夏日食物，保持营养均衡，

预防中暑。

适当休息：提醒幼儿在炎热的夏天要注意适当休息，避免过

度劳累。

二、实践活动解析

1.夏日主题绘画：

教师应引导幼儿观察夏天的景色、人物、活动等，启发他们

的想象力。

绘画过程中，鼓励幼儿使用丰富的颜色和线条，表达他们对

夏天的感受。

教师对幼儿的绘画作品给予积极的评价和鼓励，提高他们的

自信心。

2.观察记录气温变化：

教师应提前教幼儿如何正确使用气温计，了解气温的测量方

法。

组织幼儿在室内外进行气温观察，指导他们记录不同时间、

地点的气温变化。

分析气温变化对生活和活动的影响，提高幼儿的观察力和思

考能力。