鲁科版高考化学一轮复习课后习题 第20讲 氨和铵盐 (2).docVIP

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第20讲氨和铵盐

层次1基础性

1.下列由相关实验现象所推出的结论正确的是()

A.NH3遇到浓盐酸产生白烟NH4Cl,该反应不是氧化还原反应

B.向溶液中滴加HCl酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO

C.NH4Cl受热能分解生成NH3,可以用加热NH4Cl的方法实验室制氨气

D.NH3通入水中,水溶液可以导电,NH3为电解质

2.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是()

A.①是氨气发生装置

B.②是氨气吸收装置

C.③是氨气发生装置

D.④是氨气收集、检验装置

3.(山东济南模拟)为探究氨及铵盐的性质,将NH4Cl晶体装入如图所示T形三通管两端,进行微型实验。下列说法错误的是()

A.轻轻挤压任一乳胶头,若蒸馏水中有气泡冒出,则装置气密性良好

B.同时点燃两个酒精灯后,两端湿润的pH试纸均变蓝

C.实验过程中竖直支管上方会出现白烟

D.停止加热后可以交替挤压两边乳胶头,使气体更充分吸收,减少污染

4.水合肼(N2H4·H2O)是重要的氢能源稳定剂,N2H4具有较强的还原性,其制备的反应原理为NaClO+2NH3N2H4·H2O+NaCl。下列装置和操作不能达到实验目的的是()

A.装置甲用于制备NH3,试剂X是氧化钙

B.用装置乙作为反应过程的安全瓶

C.用装置丙制备水合肼时,先将NaClO加入锥形瓶,再从b口通入NH3

D.用装置丁吸收反应中过量的NH3

5.如图所示为“双色双喷泉”实验装置,图中烧瓶内分别充满氨气和氯化氢,烧杯内盛装滴有石蕊溶液的蒸馏水。下列说法错误的是()

A.在实验室中,可用浓氨水和生石灰制备氨气,用浓盐酸和浓硫酸制备氯化氢

B.在实验室中制备干燥的氨气时可

以选用碱石灰作为干燥剂

C.实验中同时打开止水夹a、c、d,即可分别形成蓝色和红色喷泉

D.喷泉结束后,将烧瓶内溶液混合后蒸干,可得氯化铵固体

6.(安徽江淮十校联考)工业上常采用生物硝化法将NH4+转化为N

A.生物硝化法处理废水,会导致水体pH逐渐下降:NH4++2O2NO3-+2H+

B.长期过量使用NH4Cl等铵态化肥,易导致土壤酸化,水体富营养化

C.检验NH4

D.微生物保持活性的pH范围为7~9,可以加入石灰石来调节水体的pH

层次2综合性

7.(山东东营模拟)氨氮废水是造成河流湖泊富营养化的主要原因,处理氨氮废水(主要以NH4+和NH3·H

氨氮废水低浓度氨氮废水含NO3-废水达标废水

下列说法不正确的是()

A.过程Ⅰ降低氮元素浓度的方法:加入NaOH溶液,调节pH为碱性,升高温度,再通入空气,赶出氨气

B.过程Ⅱ是在碱性条件下通入氧气实现:NH4+→NO2-→NO3-转化,NH4+被氧气、微生物氧化为NO3-,总反应的离子方程式:N

C.过程Ⅲ中甲醇的作用是作还原剂,将NO3-

D.过程Ⅲ的转化过程为NO3-→NO2-→N

8.室温时,两个容积相同的烧瓶中分别盛有下面两种气体(同温同压),打开弹簧夹K,使两烧瓶内的气体充分混合后,容器内的压强最大的是()

A.H2S和SO2 B.NH3和HCl

C.H2和Cl2 D.NO和O2

9.NH3和NO2在催化剂作用下反应:NH3+NO2N2+H2O(未配平)。若还原产物比氧化产物少0.1mol,则下列判断不正确的是()

A.转移电子2.4NA

B.生成的气体冷却至标准状况,体积为15.68L

C.还原剂比氧化剂多0.2mol

D.被还原的氮原子是11.2g

10.利用如图装置进行NH3的制备及性质探究实验。下列说法正确的是()

A.使用A装置制备NH3时,分液漏斗中应盛放浓氨水,利用了氨水的碱性弱于NaOH

B.装置B中盛放湿润的蓝色石蕊试纸,打开K2,关闭K1,可证明NH3为碱性气体

C.利用C装置模拟侯氏制碱法时,可将a和c连接

D.将a和d连接验证NH3与Cu2+的配位能力强于H2O

11.(重庆七校期初联考)(NH4)2SO4是一种常见的化肥,其溶解度随着温度的升高而增大,某工厂用石膏、NH3、H2O和CO2制备(NH4)2SO4的工艺流程如图:

下列说法正确的是()

A.通入NH3和CO2的顺序可以颠倒

B.操作2为将滤液蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥,可得(NH4)2SO4

C.步骤②中反应的离子方程式为Ca2++2NH3+CO2+H2OCaCO3↓+2NH4

D.通入的NH3和CO2均应过量,且工艺流程中CO2可循环利用

层次3创新性

12.(山东潍坊模拟)硫酸羟胺[(NH3OH)2SO4]为无色晶体,易溶于水,是一种重要的化工原料,在农药、医药行业中有广泛用途。合成硫酸羟胺的流