初中道德与法治八年级上册综合复习与测试试卷及答案_统编版_2024-2025学年.docxVIP

初中道德与法治八年级上册综合复习与测试试卷及答案_统编版_2024-2025学年.docx

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综合复习与测试试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、以下哪项不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利?

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.选举权和被选举权

D.财产权

2、以下关于法治国家特征的描述,不正确的是:

A.国家权力依法行使

B.公民权利依法保障

C.法律面前人人平等

D.公民可以通过任何途径表达自己的意见

3、根据我国宪法规定,以下哪个说法是正确的?

A.国旗和国歌由全国人民代表大会制定

B.国旗和国歌由全国人民代表大会常务委员会制定

C.国旗和国歌由国务院制定

D.国旗和国歌由最高人民法院制定

4、以下哪个选项不属于我国的基本法律制度?

A.宪法

B.行政法规

C.地方性法规

D.宪法性法律

5、下列选项中,不属于《中华人民共和国宪法》规定的基本权利的是:

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.财产权

D.选举权

6、在维护国家利益与个人利益的关系中,下列说法正确的是:

A.国家利益高于一切,个人利益应无条件服从国家利益

B.个人利益高于国家利益,国家应尊重和保护个人利益

C.国家利益与个人利益相互独立,互不干涉

D.只有在国家利益受到威胁时,个人利益才应服从国家利益

7、根据我国宪法规定,下列哪项不属于公民的基本权利?

A.平等权

B.言论自由

C.政治权利

D.劳动权

8、以下哪种行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》?

A.家长要求孩子每天完成一定量的家庭作业

B.学校对学生的违法行为进行教育和处理

C.社会对未成年人进行特殊保护

D.未成年人参与社会公益活动

9、以下关于公民权利和义务的说法,正确的是:

A.公民的权利可以放弃,但义务必须履行

B.公民的权利和义务是相互独立的,没有关联

C.公民在行使权利时,可以不考虑他人的权利

D.公民的权利和义务在一定条件下可以互相转换10、下列关于我国宪法的基本原则,正确的是:

A.一切权力属于人民

B.国家尊重和保障人权

C.社会主义制度是国家的根本制度

D.以上都是

11、以下哪种行为属于不良行为,容易导致违法犯罪?

A.课间休息时和同学正常聊天

B.放学后去电子游戏厅玩游戏

C.帮助父母做家务

D.参加学校组织的志愿者活动

12、下列关于法律的特征,说法错误的是:

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律对全体社会成员具有普遍约束力

C.法律依靠国家强制力保证实施

D.法律具有道德性质

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

阅读材料:

小明是一名初中生,他经常在学校里看到一些同学吸烟、喝酒、打架等不良行为。他认为这些行为不仅违反了校规,也影响了自己的学习和健康。于是,小明决定采取一些行动来改变这种现象。

(1)小明认为吸烟、喝酒、打架等行为违反了什么原则?

(2)小明认为这些行为对自己的学习和健康有什么影响?

(3)针对这种现象,小明可以采取哪些行动?

第二题

阅读材料:

随着社会的发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。网络为我们提供了便捷的信息获取方式,丰富了我们的生活。然而,网络也带来了一些问题,如网络成瘾、网络欺诈、网络谣言等。为了正确使用网络,我们应该树立正确的网络道德观念,自觉遵守网络法律法规。

请结合材料,回答以下问题:

1、网络在现代社会中的积极作用有哪些?

1、网络为人们提供了便捷的信息获取方式。

2、网络丰富了人们的生活,提供了娱乐、学习等多种功能。

3、网络促进了人际交往,打破了时空限制。

4、网络为经济发展提供了新的平台。

2、网络使用中存在哪些问题?

1、网络成瘾,影响身心健康。

2、网络欺诈,损害他人利益。

3、网络谣言,扰乱社会秩序。

4、网络暴力,侵犯他人权益。

3、如何树立正确的网络道德观念,正确使用网络?

1、提高网络安全意识,不轻易泄露个人信息。

2、遵守网络道德规范,不传播不良信息。

3、合理安排时间,避免过度依赖网络。

4、学会辨别网络信息,不信谣、不传谣。

5、自觉遵守网络法律法规,不参与网络违法犯罪活动。

第三题

阅读材料:

近年来,随着我国经济的快速发展,城市化进程加快,许多农村地区纷纷实行土地征收和补偿政策。在这个过程中,一些地方政府和相关部门在执行过程中存在不规范、不合理等问题,引发了群众的不满和抗议。为了维护农民的合法权益,我国政府采取了一系列措施,加强对征地补偿工作的监管,确保补偿款的合理发放。

请结合材料,回答以下问题:

1、根据材料,简述我国政府为维护农民合法权益所采取的措施。

2、结合材料,分析政府在征地补偿工作中应遵循的原则。

3、结合材料,谈谈青少年如何为维护农民合法权益做出贡献。

第四题

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