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2010-2023历年安徽省师大附中高二下学期期中考查生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.植物体细胞杂交和动物细胞融合比较，正确的是?????????????????????????

A．诱导融合的方法完全相同

B．所用的技术手段基本相同

C．所采用的原理完全相同

D．都能形成杂种细胞

2.下列曲线能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是?????????????

3.某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交，F1自交得F2中有紫花和白花，且比例为9∶7。则F1的表现型为???

A．全部为紫花

B．全部为白花

C．紫花与白花之比为3∶1

D．紫花与白花之比为1∶1

4.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是?

A．人工合成基因

B．制备重组DNA分子

C．转化受体细胞

D．目的基因的检测和表达

5.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（???）

①鉴定一只白羊是否是纯种?②在一对相对性状中区分显、隐性?③不断提高小麦抗病品种的纯合度?④检验杂种F1的基因型

A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交

C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、测交

6.牡丹的花色种类多种多样，其中白色的是不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。一深红色牡丹同一白色牡丹杂交，得到中等红色的个体。若这些个体自交，其子代将出现花色的种类和比例分别是???????????????????????????????????????????????????

A．3种；9∶6∶1

B．4种；9∶3∶3∶1

C．5种；1∶4∶6∶4∶1

D．6种；1∶4∶3∶3∶4∶1

7.果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰身与黑身果蝇的比例是????????????????????????????????????????????

A.3∶1????????????????B.5∶1???????????????C.8∶1??????????????D.9∶1

8.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是??????????????????????????????????????????????????????????????????

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律??????

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”???

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理

B．①假说—演绎法②类比推理③类比推理

C．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法

D．①类比推理②假说—演绎法③类比推理

9.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是

A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体

B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

10.随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是

A．转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库

B．基因污染是一种不可以扩散的污染

C．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性

D．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存

11.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是?????

A．大肠杆菌

B．酵母菌

C．T4噬菌体

D．质粒DNA

12.基因工程的操作步骤：①制备重组DNA分子，②转化受体细胞，③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达，④获取目的基因，正确的操作顺序是

A．③②④①

B．②④①③

C．④①②③

D．③④①②

13.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程，又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程，图中A、B在遗传学上依次表示

A．转录和翻译?????B．翻译和转录??????C．复制和转录????D．传递和表达

14.下图表