综合性学习：依依惜别 第一课时.docVIP

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教学设计

课题

依依惜别

主备教师

曹月红

做课

时间

课型

综合性学习

教学课时

课时第1课时

教学内

容和学

情分析

教学

目标

一次备课

二次备课

认识联欢会。

联欢会的节目表现形式。

3.拟定毕业联欢会策划方案。

教学

重点

拟定毕业联欢会策划方案。

教学

难点

拟定毕业联欢会策划方案。

教学

方法

讨论、合作交流、引导点拨

教学

准备

多媒体课件

教学过程

一次备课

二次备课

第一课时

一、激情谈话，导入新课

1.你们观看过哪些晚会？都有哪些节日呢？

2.同学们，毕业了我们也举行一场毕业联欢会吧！可以以班级形式进行，也可以以年级形式。无论是哪一种形式的联欢会，事先都要进行周密的安排。怎样组织一场联欢会呢?

二、小组交流,选定内容

1.认识联欢会

联欢会是一种以情感交流为目的而组织起来的一种较为轻松的聚会方式。最具代表性的联欢会:班级元旦联欢会、春节联欢晚会、老乡会等。我们的毕业联欢会的作用就是通过各种形式表达对学校、对老师、对同学、对童年的不舍以及对未来美好生活的向往之情。

2.你们都喜欢什么形式的节目呢？归纳节目形式：小品、相声、双簧、歌曲、舞蹈、器乐、童话剧、变魔书、诗歌朗诵等。

看样子大家都很见多识广啊！如果老师想让大家担任我们这次联欢会的小导演，不知大家有没有这个胆量？大家勇气可嘉，可我想请问一下各位导演，你们对这台联欢会的节目有哪些需要注意的地方？

归纳节目要求：节目的题材要新颖，内容要健康，形式要多样。

节目有了，联欢会就可以开始了吗？还有哪些需要注意的呢？

三、合作讨论，确定方案

1.确定主题，如：

“我们都很棒”毕业联欢会

“记住我”毕业联欢会

“难忘今朝”毕业联欢会

2.时间安排:根据考试时间决定演出时间，让学生自由报名参加表演

3.排练节目:根据报名情况进行编排，经讨论决定

4.挑选主持人，写串词，全班一起讨论串词的编写要领

5.其他分工。

①美书组。要求：绘制海报，布置好黑板，体现班级特色，烘托联欢氛围。

②美工组。要求：做好教室环境布置，干净、整洁、美观。

③电脑组。要求：制作PPT有标题页，各环节页面有节目名、表演者名称。

④音乐组。要求：所有音乐全部下载插入到PPT里。

⑤后勤服务组。要求：负责列出所需物品的清单并且做开支预算。

⑥邀请组。邀请好学校领导代表、各科老师、家长代表。

⑦宣传组。为这次联欢会拍好照片，写好报道，制作美篇。

6.做好名单。

四、课堂小结

各项做好策划之后，我们要全局考虑，综合安排，才能更好地筹备好这次班级联欢会。

板书设计（二次备课可在一次备课的基础上修改）

依依惜别

策划联欢会方案

教学反思

审查签字：年月日