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2024年幼儿园大班教案《去郊游》

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班主题活动教材《快乐生活》第四章《一起

去郊游》，详细内容包括：认识郊游的装备、学习安全郊游的知识、

了解郊游中的环境保护、体验集体活动的快乐。

二、教学目标

1.让幼儿了解郊游的基本装备，知道如何准备郊游所需的物品。

2.培养幼儿在郊游过程中的安全意识，学习简单的自救自护方法。

3.培养幼儿关爱环境，养成保护环境的良好习惯。

三、教学难点与重点

教学难点：让幼儿掌握安全郊游的知识，培养他们的安全意识。

教学重点：让幼儿了解郊游装备，学会如何准备郊游所需的物品。

四、教具与学具准备

教师准备：郊游主题挂图、安全教育视频、环保手册、郊游装备

实物。

学生准备：画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

教师通过展示郊游主题挂图，让幼儿观察并讨论：大家一起去

郊游，需要准备哪些物品？郊游时要注意什么？

2.讲解郊游装备（5分钟）

教师展示郊游装备实物，让幼儿了解并学会如何准备郊游所需

的物品。

3.安全教育（5分钟）

播放安全教育视频，引导幼儿学习安全郊游的知识，培养安全

意识。

4.环境保护教育（5分钟）

教师发放环保手册，讲解郊游过程中的环境保护知识，引导幼

儿养成保护环境的良好习惯。

5.集体活动体验（5分钟）

教师组织幼儿进行集体活动，如：郊游接力、拔河比赛等，让

幼儿体验集体活动的快乐。

6.随堂练习（5分钟）

教师提出一些关于郊游的问题，让幼儿结合所学知识进行回答。

六、板书设计

1.郊游装备：背包、水壶、零食、防晒霜等。

2.安全郊游：遵守规则、保护自己、注意安全。

3.环境保护：不乱扔垃圾、爱护花草树木、保护动物。

七、作业设计

1.作业题目：请小朋友们画出自己心目中的郊游场景。

答案：开放性题目，鼓励幼儿发挥想象力，画出自己心目中的

郊游场景。

2.作业题目：请小朋友们列举出郊游时需要注意的安全事项。

答案：遵守规则、保护自己、注意安全等。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，针对幼儿在安全

意识、环保意识等方面的不足，进行课后反思，改进教学方法。

2.拓展延伸：教师可以组织幼儿进行实地郊游活动，让幼儿将所

学知识运用到实际中，提高他们的实践能力。同时，鼓励幼儿回家后

与家长分享所学内容，增进亲子关系。

重点和难点解析

1.教学难点：安全郊游知识的掌握和安全意识的培养。

2.教学重点：郊游装备的了解和准备。

3.教具与学具准备：针对教学内容的教具和学具选择。

5.作业设计：作业题目与答案的开放性和引导性。

一、教学难点与重点解析

1.安全郊游知识的掌握和安全意识的培养

在教学过程中，教师应将安全郊游知识融入实践情景引入、安

全教育等环节。通过生动的案例、互动讨论等形式，让幼儿了解在郊

游过程中可能遇到的安全问题，如：迷路、受伤、溺水等，以及如何

避免和解决这些问题。加强幼儿安全意识培养，让幼儿在活动中自觉

遵守规则，保护自己和他人。

2.郊游装备的了解和准备

教师在讲解郊游装备时，应详细列举并展示各种装备，如：背

包、水壶、零食、防晒霜等。通过实物展示、图片辅助等方式，让幼

儿直观地了解各种装备的用途和重要性。同时，引导幼儿学会如何根

据郊游活动准备所需的物品，提高他们的生活自理能力。

二、教具与学具准备解析

1.郊游主题挂图：选择具有生动场景、包含丰富郊游元素的挂图，

便于幼儿观察和讨论。

2.安全教育视频：选择适合幼儿观看的安全教育视频，内容要贴

近生活，易于理解。

3.环保手册：选择图文并茂的环保手册，让幼儿了解环保知识，

培养环保意识。

4.郊游装备实物：准备真实的郊游装备，让幼儿直观地了解各种

装备的用途。

5.画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等