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2024年幼儿园大班上学期班务工作计划

一、教学计划

1.课程设置：

(1)语言

-识字训练：认识常用的150个汉字，并能读、写和运用；

-听说训练：提高孩子的听力理解能力和口语表达能力，培

养良好的语言表达习惯；

-讲故事：通过讲故事培养孩子的想象力、创造力和表达能

力。

(2)数学

-数字认知：认识0-100之间的数字，培养孩子的数学思维

和逻辑推理能力；

-数字运算：进行简单的加减法运算，培养孩子的计算能力

和问题解决能力；

-图形认知：认识基本的平面图形，如圆、三角形、矩形

等。

(3)科学

-探索自然：让孩子通过亲自观察、实验和探索，了解周围

的自然现象；

-环保意识：培养孩子的环保意识，让他们了解环境保护的

重要性。

(4)社会常识

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-家庭与社区：让孩子了解家庭和社区的基本结构和功能，

并培养他们的社交能力；

-交通安全：教导孩子基本的交通规则和交通安全知识。

2.教学方法：

-游戏教学法：通过游戏、活动的方式进行教学，激发孩子

的学习兴趣和参与热情；

-情景教学法：通过创设情景，让孩子参与其中，体验和学

习；

-视听教学法：利用多媒体教学资源，如图片、音频、视频

等，让学习更加生动有趣。

3.教学目标：

-语言：提高孩子的听说能力，培养孩子正确的语音、语调

和语言表达习惯；

-数学：提高孩子的数字认知和计算能力，培养孩子的数学

思维和问题解决能力；

-科学：培养孩子的科学探索精神和环保意识，让他们了解

科学的奥秘和环境保护的重要性；

-社会常识：培养孩子的社交能力和交通安全意识，让他们

能够适应社会生活的需求。

二、班级管理计划

1.班级规章制度：

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(1)上课守则：准时上课，安静听讲，认真完成作业，不玩

弄手机等电子产品；

(2)礼貌待人：尊重师长和同学，礼貌用语，互相帮助和合

作；

(3)教室环境：保持教室整洁，爱护公共设施，不乱扔垃

圾；

(4)安全保护：注意安全，不乱跑、乱爬，不与他人打闹、

推搡。

2.班级文化建设：

(1)主题班会：定期组织班级主题班会，讨论班级文化和团

队建设；

(2)优秀榜样：评选出优秀学生和班干部，树立学习榜样；

(3)创意活动：组织班级创意活动，如手工制作、绘画、舞

蹈等；

(4)班级展示：定期举办班级展示活动，展示孩子们的学习

成果。

3.家校合作计划：

(1)家长会：定期组织家长会，与家长交流孩子的学习情况

和班级管理情况；

(2)家长指导：为家长提供有关教育和教学的指导，帮助家

长更好地与孩子沟通和教育；

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(3)家庭作业：布置适当的家庭作业，加强家校合作，促进

孩子的学习。

三、个别教育计划

1.个别辅导：

(1)学有困难的孩子：针对一些学习有困难的孩子，采取个

别辅导措施，帮助他们克服困难；

(2)天赋特长的孩子：发现并培养一些具有天赋特长的孩

子，提供专业的培训指导。

2.心理辅导：

(1)情感管理：关注每个孩子的情感需求，帮助他们建立良

好的情感态度和情绪管理能力；

(2)自尊教育：培养孩子的自尊心，鼓励他们积极自信地面

对学习和生活中的挑战。

3.个别评价：

(1)综合评价：通过综合评价的方式，了解每个孩子的学习

情况和发展潜力，为下一步教学提供依据；

(2)家长反馈：及时与家长沟通每个孩子的学习情况，征求

家长的意见和建议。

以上是2024年幼儿园大班上学期班务工作计划的____字大

纲，具