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2010-2023历年安徽省寿县第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是()
A.当种群数量到达e点后,种群数量增长速率为0
B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400
2.图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是()
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程
D.此过程依据的生物学原理是细胞膜流动性
3.下列有关生态学问题的叙述不正确的是(???)
A.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性
D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值
4.下图A、B、C分别是某森林生态系统的生物数量金字塔、某草地生态系统的能量金字塔和某浮游生物群落的金字塔。下列分析不正确的是()
A.描述生态系统中各营养级之间的关系最好用B的形式
B.一个相对稳定的森林生态系统会出现生产者数量少于消费者数量的现象
C.相对稳定的生态系统需要持续接受外部的能量输入
D.图C中的生产者与初级消费者之间的能量传递效率为10%~20%
5.研究发现,胰高血糖素必须与细胞膜上的胰高血糖素受体结合,才能调节血糖平衡,如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(???)
A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高
B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低
C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高
D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低
6.对细胞全能性的表达正确的是()
A.离体的植物细胞均能够表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现
D.单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性
7.(14分)科学家对鼠杂交瘤抗体进行改造,生产出效果更好的鼠—人嵌合抗体,用于癌症治疗。下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。请据图回答:
(1)生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞,主要原因是________________________。
(2)将______注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得淋巴细胞,其中至少1个淋巴细胞能产生该抗原的抗体。
(3)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有________、________的特性。
(4)单克隆抗体制备过程运用了________和________的动物细胞工程技术手段。
(5)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有________。
(6)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用________处理离体组织细胞使之分散开。
(7)鼠源杂交瘤抗体与普通血清抗体相比较,具有________的特点。
(8)改造鼠源杂交瘤抗体,生产鼠—人嵌合抗体,属于________(生物工程)的范畴。图示过程是根据预期的________,设计________,最终必须对________进行操作。
(9)经过改造的鼠—人嵌合抗体,与鼠源杂交瘤抗体相比较,突出的优点是_______________________。
8.右图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是(??)
A.尿素可以存在于②中
B.①与②、④相比含有较多的蛋白质
C.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液
D.人体散失水分过多会导致大脑皮层产生渴觉
9.下列生理过程不能在内环境中发生的是(?)
A.抗体与相应的抗原结合
B.神经递质与受体结合
C.葡萄糖分解成丙酮酸
D.乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸
10.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是(???)
A.体液调节比神经调节持续时间长
B.体液调节比神经调节作用范围广
C.参与体液调节的化学物质就是各种激素
D.参与体液调节的化学物质需要体液传送
11.下图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是(???)
A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负
B.若从③处切断神经纤维,刺激④,E不能产生反应
C.兴奋在①处神经纤维的上传导速度比在②处快
D.若在④处施加一较强电刺激,图中①—⑤处只有⑤能测到兴奋
12.根冠内含有脱落酸,并且能主动地向根的生长部位(分生区和伸长区)运输,从而抑制该处细胞的分裂和生长。若对玉米根冠作以下四种处理
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