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语文练习(一)
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。
1“”
()中国古代诗歌,常见思念亲人之情。从《月夜忆舍弟》的,
中我们读出了杜甫在白露节气,思绪乘着月色飞翔,思念亲人之情;从《水调歌头》的
“,”中,我们读出了苏轼对弟弟的思念以及美好祝愿之情。
2
()中国古代诗歌常常运用典故来表达心声,如刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中
的“,”运用典故表达了感时叹逝之情、世异人非之慨;再如李
“”
白在《行路难》中的,运用典故比喻终将实现远大的理想。
3“”
(),,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
2.请阅读下文,运用所积累的知识,完成各题。
雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国呀……
沿着雪夜的河流,一盏小油灯在徐缓地移行,那破烂的乌péng船里映着灯光,垂着
头,坐着的是谁呀?——啊,你!蓬发垢面的少妇,
是不是,你的家——那幸福与温暖的巢穴,已被暴戾的敌人,烧毁了么?
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
①乌péng船()②蓬发垢面()③暴戾()
(2)“”
下列短语的结构类型与映着灯光相同的一项是()
A.放弃治疗B.百年征程C.岁月悠悠D.耳聪目明
(3)以上诗歌节选自《》,在节选诗歌的同一时期,作者诗歌中的主要意象是
和。
(4)以上诗歌表达的思想感情是怎样的?
3“··”
.合肥市第四十五中学以赏山水品曲目抒心志为主题开展综合性学习活动,请你参加。
(1)“”
【赏山水】安徽的旅游景点众多,其中黄山享有天下第一奇山的美誉。为了让更多人了
解黄山,请你结合下面两幅图片写一段导游词。(至少使用一种修辞手法)
试卷第1页,共7页
________________________
各位游客大家好,欢迎来到黄山,
(2)【品曲目】安徽戏曲艺术源远流长,戏剧品种繁多,下面不属于安徽剧种的是()
A.黄梅戏B.庐剧C.花鼓戏D.越剧
(3)【抒心志】下面是王玉同学参加活动后写的感言,请你修改。
美好安徽,迎客天下。【甲】走进安徽,我们()能领略美丽的自然风光,()能
感受其丰富多彩的地域文化。安徽的自然风光千姿百态。【乙】黄山的奇松怪石、云海日出,
天柱山的峰峦叠嶂、飞瀑流泉,琅琊山的茂林修竹、凤眠初语、古刹亭台等……无不令人流
连忘返。安徽的文化底蕴也十分深厚,【丙】因独特的建筑风格、雕刻艺术、饮食文化为世
人所称道的徽州文化是中国三大地域文化。走进安徽的古村落,我们仿佛穿越了时空,回到
了那个充满诗意和画意的时代。
①【甲】处括号里,请填上一组关联词,使它成为递进关系的复句,
②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。
③【丙】处画线句有语病,请写出修改意见。
二、阅读(55分)
22
【一】(分)
①现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难。
②她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷,知道不
该阻止我出去
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