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2024年幼儿园创城主题系列活动总结

一、活动背景

2024年，我们幼儿园参与了所在城市的创城工作，为了进一

步积极响应城市的倡导，我们精心策划了一系列创城主题活动，

旨在通过丰富多样的活动形式，让幼儿更加深入地了解城市文

明、环境保护等方面的知识，从小培养起一个良好的公民素养和

社会责任感。

二、活动内容及组织

1.主题活动1：城市环境保护

我们首先开展了以城市环境保护为主题的活动。通过观察城

市环境的美丽和脏乱差之处，引导幼儿认识环境保护的重要性。

我们组织了小朋友们集体参观了城市公园及垃圾处理厂，让他们

亲身感受到了环境保护的工作和意义，并在活动后进行了座谈和

绘画创作，以此表达对城市环境保护的理解。

2.主题活动2：文明礼仪

我们在活动中加入了文明礼仪教育的内容。组织小朋友们进

行了一场文明公交上下车体验活动，让他们亲身感受到了文明乘

车的好处。同时，我们还通过游戏、剧场等形式，让幼儿学习了

一些日常生活中的礼仪规范，比如开门礼貌、排队等等。

3.主题活动3：城市交通安全

为了让幼儿加深对交通安全的认识，我们组织了一场城市交

通安全知识竞赛。通过有趣的题目设计，小朋友们在竞赛中积极

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学习了交通标志、行人过马路规则等相关知识。同时，我们在幼

儿园周边设立了交通安全教育示范区，引导幼儿在过马路时注意

安全，并进行了相关教育讲座。

4.主题活动4：城市志愿者

我们邀请了城市志愿者来幼儿园进行讲座，向幼儿们讲述了

他们参与志愿者工作的故事和经验。同时，我们组织了一场儿童

志愿者活动，让小朋友们在幼儿园内体验志愿者工作，并为幼儿

园周边的社区做力所能及的贡献，通过亲身参与，培养幼儿关心

他人、乐于助人的品质。

5.主题活动5：城市美食文化

为了让小朋友们了解和感受城市的美食文化，我们组织了一

次城市美食文化展览。幼儿们了解了不同地方的特色美食，并通

过制作简单的小食品展示自己的动手能力和创造力。我们还组织

了一次亲子活动，邀请家长一同参与制作美食，让孩子们感受到

家和社区的温暖。

三、活动成果及影响

1.增加了幼儿对城市社会的认知和参与感。通过参观和亲身

体验，幼儿对城市环境、交通安全、志愿者工作等方面的了解更

加深入，增强了他们对城市社会的认同感和责任感。

2.培养了幼儿的公民素养和社会责任感。通过活动的开展，

幼儿们了解到了自己作为一个公民应该具备的素养和责任，使他

们从小就具备了一种积极向上的社会意识和行动能力。

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3.增强了幼儿的动手能力和创造力。通过活动中的手工制

作、游戏互动等环节，幼儿们锻炼了自己的动手能力和创造力，

增强了他们的自信心和学习能力。

4.加强了幼儿与家长之间的互动和沟通。通过邀请家长参与

活动、举办亲子活动等形式，家长与孩子之间的互动得到增强，

营造了和谐的家园关系。

5.提升了幼儿园社会形象和品牌效应。通过一系列的主题活

动，我们幼儿园在社会中树立了良好的形象和口碑，增强了广大

家长对幼儿园的信任和认可。

综上所述，2024年我们幼儿园的创城主题系列活动在创城工

作中发挥了积极的作用，通过多样化的活动形式，提升了幼儿对

城市社会的认知和参与感，培养了他们的公民素养和社会责任

感，并增强了幼儿园的社会形象和品牌效应。我们将继续在未来

的工作中积极响应城市倡导，为培养更多优秀的公民做出更大的

努力。

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