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2010-2023历年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是????????????????????????

A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变

B.同一物种不同地方种群基因频率的改变不会导致生物进化

C.地理隔离能使种群基因频率产生差别,必然导致生殖隔离

D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件之一

2.下列关于人体体温的说法,不正确的是

A.体温的调节是人体内环境稳态调节的重要方面

B.体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异

C.经过神经和体液调节,寒冷条件下散热比炎热条件下慢

D.在寒冷环境中通过调节增加产热,依旧保持正常体温

3.生物实验常常用生物体器官做材料。下面经过实验后的材料还能用于质壁分离与复原实验的是

A.用于观察DNA分布的洋葱鳞片叶表皮

B.用于观察有丝分裂后的洋葱根尖

C.用于鉴定含有脂肪的花生种子

D.用于观察线粒体形态后的洋葱根尖

4.下列关于人体有关疾病的叙述,正确的是????????????????????????

A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应

B.糖尿病形成的原因是病人的胰岛A细胞受损

C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病

D.猫叫综合征是一种由染色体数目变异引起的遗传病

5.右图是细胞核的结构模式图,下列关于其结构及功能的叙述,正确的是

???

A.①是所有生物遗传物质的载体

B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关

C.③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开

D.④是大分子物质如DNA等出入细胞核的通道

6.下列有关概念间的关系图,正确的是??????????????????

7.回答下列I、Ⅱ两小题:

I、柿子果实成熟过程中,其贮藏物不断发生转化,柿子逐渐由苦涩变甘甜。右图中I、Ⅱ两条曲线分别表示柿子果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。

取生长已停止的青柿子和黄柿子果肉,分别加等量的蒸馏水利成提取液。然后在a、b试管中各加5mL青柿于的提取液,在c、d试管中各加5mL黄柿子的提取液。

(1)在a、c试管中各加人等量碘液后.c管呈蓝色,与c管相比a管的颜色____,两管中被检测的物质是???????????,右图中表示这种物质含量变化趋势的曲线是???????????。

(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系,某同学向b、d两试管中分别加入0.1g/mLNaOH1mL摇匀,再加0.05g/mLCuSO41mL,比较两试管的颜色深浅就知道成熟度与两种物质的转化关系,你认为他能达到目的吗????????????.。为什么???????????。

(3)已知生长素含量增加能增加细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定的生长素,则青柿子继续成熟时曲线II将呈现出____趋势,曲线I将呈现出____趋势。从这两种激素的关系说明植物生命活动的调节是?????????????。

A.多种激素共同作用,互相促进

B.多种激素共同作用,相互合作

C.每种激素各自作用,互不相关

D.多种激素各自作用,相互抑制

Ⅱ、经化学分析,柿子中含有的碘明显高于土壤溶液的碘,可见,柿子根细胞吸收碘是通过____方式进行的,影响根细胞吸收碘的最主要外界因素是??????。给你成年小白鼠若干其、碘剂、熟柿子若干、足够的饲料(预先去碘),请设计实验验证柿于能预防甲状腺肿。

实验步骤:

(1)??????????????????????????????;

(2)??????????????????????????????;

(3)?????????????????????????????;

(4)一段足够的时间之后,比较各组小白鼠甲状腺大小。

8.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是??????????????

A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟

B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量

C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂

D.用适宜浓度2,4-D处理插枝两端,可促进插枝两端生根

9.下列有关遗传的说法,正确的是???????????????????????????

A.受精时各种雌雄配子结合的机会是不均等的

B.测交实验对推理过程中提出的假说进行了验证

C.基因型为AaBb的个体自交,后代一定出现4种基因型和9种表现型

D.基因型为Dd的个体产生雌雄配子的比例为1:1

10.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性,控制它们的三对基因自由组合。以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,F代理论上不会出现

A.8种表现型

B.高茎子粒饱满矮茎子粒皱缩为15:1

C.红

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