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2024幼儿园年度教研工作总结
（经典版）
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序言
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2024幼儿园年度教研工作总结
第一篇：2024幼儿园年度教研工作总结
一学期以来，积极营造自我追求，不懈努力，全园上下积极地投
身于教研活动的实践工作，推进幼儿园自主发展，取得了一定的进步。
新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。本学期我们
根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，不断提高教师的教育
教学能力。
一、加强教研组建设，提高教研质量
1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度，力促教
研活动深入、实效，并以此促进教师教育观念和教育水平的提升。
2、按照园务计划定期组织开展教研活动，本学期通过优质课的
评选观摩活动、情境创意美术课程的开展进行园本教研，以结对带教
的形式，以老带新，对目标和教育实践中存在的问题进行研讨，运用
相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在园本教研中，我们注重
对纲要的理解和领悟，对教材的灵活把握和运用。大家在交流研讨、
反思总结、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。
3、我们利用业务学习时间，组织教师学习幼教杂志上的有关文
章，收集各类幼教新信息，我园还注重通过分析《纲要》，学习讨论
其观点，务求让每一位教师了解教学的指导精神，并初步有自己的见
解，使正确观念内化成一种教育理念，时刻支持着教师的教育行为，
探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。
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4、环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期继续以区域
活动研讨为重点，开展了一系列的关于区域创设的教研活动，充分利
用空间、废物利用，让区域活动起到教育性、家园互动性、
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