人教版八年级英语下册Unit3第三课时SectionA(Grammar Focus~4c)课件.ppt

*Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?passborrowlendfingerhatechorewhilepasssb.sth./passsth.tosb.lendsb.sth./lendsth.tosb.hatetodosth.11.你能给我递一下盐吗?12.你能借我一些钱吗?passmethesaltlendmesomemoney13.哦,我也讨厌一些家务,但是我喜欢其他家务。hatesomechores情态动词could表示请求或允许的用法情态动词could可用来礼貌地向对方提出请求或请求对方的允许,表示委婉的语气。1.礼貌地向对方提出请求句型:Couldyoudo…?请你做……行吗?Couldyoupleasedo…?麻烦你做……好吗?肯定回答:Sure./Ofcourse./Certainly./Noproblem./Ican.否定回答:Sorry,Ican’t./Sorry,Ihaveto…/Sorry,I’mgoingto…【注意】could表示礼貌地向对方提出请求时,回答要用can或can’t,不能用could或couldn’t。如:—Couldyoupleasemakeyourbed?请你整理你的床铺好吗?—Yes,sure./Yes,Ican.好的,当然可以。/Sorry,Ican’t.不,我不可以。2.请求对方的允许句型:CouldIdo…?我可以做……吗?肯定回答:Yes,youcan./Yes,please./Ofcourse,youcan./Sure./Certainly./Ofcourse.否定回答:Sorry,youcan’t./I’mafraidyoucan’t./Sorry,youhaveto…【注意】could表示请求对方的允许时,回答要用can或can’t,不能用could或couldn’t。如:—CouldIgotothemovies?我可以去看电影吗?—Yes,youcan.是的,你可以。/Sorry,youhavetofinishthehomeworkfirst.不,你得先完成家庭作业。A.ShouldB.CouldC.ShallA.youmustB.youcouldC.youcanBCA.CertainlyB.SorryC.No,youcan’tApass的用法Iwillpasshishouseonmywaytoschool.我上学的路上会经过他家。Kevinpassedhisdrivingtest.凯文通过了他的驾照考试。Peter,pleasepassmethecup.＝Peter,pleasepassthecuptome.彼得,请把杯子递给我。根据汉语意思完成句子,词数不限1.请把钢笔递给我。2.昨天我和我的朋友路过了动物园。passtomepassed/wentpastthezoolend,borrow与keep的区别比较项含义及用法举例lend借给;借出(非延续性动词),强调主语把自己的东西借出去,lendsb.sth.＝lendsth.tosb.借某物给某人IlentMarymybooklastweek.＝IlentmybooktoMarylastweek.上周我把我的书借给了玛丽。比较项含义及用法举例borrow借;借用(非延续性动词),强调主语从别人那里借入某物,borrowsth.fromsb.向某人借某物Maryborrowedthebookfrommelastweek.上周玛丽从我这里借了这本书。比较项含义及用法举例keep保持;保存;借(延续性动词),表示借了某物多长时间,常与表示一段时间的时间状语连用Marymaykeepthebookfortwoweeks.这本书玛丽可以借两个星期。A.keepB.lendC.borrowD.bringCA.borrowB.keepC.lendD.stayBlentfingers一、根据句