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第十一章第二节功率人教版八年级下册
教学目标1.知道功率。能说出功率的物理意义,并能写出功率的定义式及其单位;2.能应用功率的定义式进行简单计算;重点难点3.能利用功率的概念设计测量生活中功率的大小。
新知导入小明的教室在五楼,通常上楼需要1.5min,一次他跑步上楼只用了40s,请问:(1)小明在两种情况下,做的功是否相同?(2)你认为这两种上楼做功方法,从物理的角度思考有什么不同?问题两次做功相同,跑步上楼做功更快
新知导入请举例说明人们在生产、生活和工作中,使用了大量的机械来做功比人力做功快。人上高楼时,乘电梯比走路要快得多拖拉机耕地比牛耕地要快得多挖土机与人,要完成相同的挖土任务,人花的时间要长得多为了描述做功的快慢,需要引进一个新的物理量功率
新知讲解任务一:功率学生活动一个大人和一个小孩一起爬相同的楼梯,做功相同吗?做功的快慢相同吗?想想议议分析图中的两人爬相同的楼梯,两人升高的高度相同,但由于两人的质量不同,根据W=Fs=Gh=mgh可知,两人做功不相同,大人比小孩做的功多;由于两人上楼所用的时间不确定,所以他们做功的快慢可能相同,也可能不相同。选取同一标准进行比较
新知讲解选取时间为标准进行比较类比速度:路程与所用时间之比叫做速度。数值上等于单位时间内通过的路程。功率:功与做功时间之比叫做功率。它在数值上等于单位时间内所做的功。表达式:功率=所做的功做功时间?
新知讲解?焦耳秒瓦特焦耳/秒(W)国际单位:常用单位及单位换算:1kW=103W;1MW=106W瓦(W)1W=1J/s马力是一种功率单位,1马力的定义为“一匹能拉动33000磅并以每分钟1英尺走动的马所做的功率”。这样定义的马力单位也被称为英制马力。1英制马力约等于746瓦特。
新知讲解骑车功率约70W百米飞人的功率可达1kW轿车的功率约可达200kW电力机车的功率可达5000kW鲸游动时功率可达350kW万吨游轮的功率可达1万kW一些常见的功率
新知讲解例1:关于功和功率,下列说法中正确的是()A.力越大对物体做功越多B.力对物体做功越多,其功率越大C.功率大的机械一定比功率小的机械做功多D.功率越大的机械做功越快【答案】D【详解】A.由W=Fs可知,力越大不一定对物体做的功多,还要看在力的方向上移动距离的大小,故A错误;B.功率的大小与功的多少和时间的多少有关,力做功越多,但时间不确定,所以做功不一定越快,则功率不一定越大,故B错误;C.由W=Pt可知,时间未知,功率大的机械不一定比功率小的机械做功多,故C错误;D.功率是表示做功快慢的物理量,所以功率越大的机械做功越快,故D正确。故选D。
新知讲解例2:甲拖拉机耕地的功率是20kW,表示的物理意义是。乙拖拉机的功率为30kW,若甲、乙两拖拉机做同样的功,则它们所需的时间之比。【答案】见解析3∶2【详解】[1]功率是指物体在单位时间内做的功,某拖拉机耕地的功率是20kW=20000W表示的物理意义是在1s内甲拖拉机做功20000J。[2]若甲、乙两拖拉机做同样的功,它们所需的时间之比
新知讲解例3:2023年4月4日学校组织八年级的学生去流杯池公园祭奠英雄的先烈们,活动结束后。某班组织学生进行登山比赛,质量为60kg的小李同学用了大约50min爬到玻璃栈道,崔科山高约500m左右,则小李同学爬山做的功为J,功率为W。【答案】100【详解】[1]小李同学爬山做的功[2]小李同学爬山的功率
新知讲解例4:小明用20N的水平推力,将重为150N的购物车沿水平地面匀速向前推动了10m,用时10s,在此过程中,购物车受到的摩擦力为N,推力对购物车做功J,推力对购物车做功的功率为W,重力对购物车做功J。【答案】20200200【详解】[1]购物车做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的阻力为[2]推力对购物车做功[3]推力的功率为[4]购物车在水平地面上移动10m,重力的方向竖直向下,购物车没有在重力的方向上移动距离,所以重力不做功,即购物车的重力做功为0J。
新知讲解学生活动上课铃响了,你和你的同伴都从一楼爬到了四楼,你们俩的功率谁的大?如何测量你们爬楼的功率?思考1.需要测量哪些物理量,才能测出人的功率?2.所需要的测量工具是什么?3.计算功率的表达式是怎样的?
新知讲解思考?要测自已上楼的功,根据功的公式W=Gh,需要知道体重G和楼的高度h,需要测出自己的质量m、楼层的高度h。实验器材体重计,皮尺,秒表实验步骤1.用体重计测出自
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