人教版八年级英语下册Unit6第三课时SectionA(Grammar Focus~4c)课件.ppt

*Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.fitcouplesmilemarryonceuponatimeso…that…fallinlovegetmarried9.他是《西游记》的主角。10.王子一看见她,就爱上了她。themaincharacterfellinlovewith11.他可以把自己变成不同的动物和物体。differentanimalsandobjects1.概念状语从句是指句子用作状语时,起副词作用的句子。状语从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。简单地说,就是一个大句子中,作状语成分的不是一个单词或一个词组,而是一个完整的句子,这个作状语的句子叫作状语从句,整个大句子叫作含有状语从句的复合句。状语从句根据其作用,可分为时间、地点、原因、条件、目的、让步、方式、比较、结果等类型。状语从句★(句子whenitwasalittledarkyesterday作时间状语,整个大句子就是含有时间状语从句的复合句)2.状语从句的常见类型类型引导连词举例时间状语从句由when,while,after,before,as,since,till/until,assoonas等引导WhenIgrowup,Iwilljointhearmy.等我长大后,我要去参军。类型引导连词举例地点状语从句由where,wherever等引导Youcangowhereyouwanttogo.你可以去你想去的地方。类型引导连词举例原因状语从句由because,since,as等引导Becausehedidn’tworkhard,hefailedtheexam.因为他不努力,所以考试没有及格。类型引导连词举例条件状语从句由if,unless等引导Wewillstayathomeifitrainstomorrow.如果明天下雨,我们就会待在家里。类型引导连词举例目的状语从句由so,sothat,inorderthat等引导Hehidhisstorybooksothathisteachercouldn’tfindit.为了不让老师发现,他藏起了他的故事书。类型引导连词举例让步状语从句由though,eventhough,although等引导Although/Thoughitwasdark,hewentonworking.虽然天黑了,他仍继续工作。类型引导连词举例方式状语从句由as等引导YoumusttrytoholdthetoolasIdo.你必须试着像我这样拿工具。类型引导连词举例比较状语从句由as/so…as,than等引导Theyouthoftodayarebetterthanweusedtobe.今天的年轻人比我们过去的境况要好。类型引导连词举例结果状语从句由so…that…等引导Shewassotiredthatshecouldn’tcleantheroom.她是如此疲惫,以至于不能打扫房间了。3.状语从句的位置状语从句可以放在主句之后,也可以放在主句之前,放主句之前一般要用逗号与主句隔开。4.时态方面——“主将从现”,与时态呼应在时间状语从句和条件状语从句中,如果主句是一般将来时,从句要用一般现在时代替一般将来时,这种现象叫作“主将从现”。初中阶段常见的有以下三种情况:主句从句举例主将(主句用一般将来时)当主句符合左栏三种形式中任意一种时,从句常用一般现在时Whenyourfatherreturns,hewillbringsomegiftsforyou.等你爸爸回来时,他会给你带些礼物的。主句从句举例主情(主句含有情态动词)当主句符合左栏三种形式中任意一种时,从句常用一般现在时Weshouldobeytheruleswhenweareinpublicplaces.在公众场所时,我们应该遵守规则。主祈(主句是祈使句)Don’tlaughatotherseventhoughyouthinkyouarethebest.即使你觉得自己是最棒的,也不要嘲笑别人。根据汉语意思完