Unit 1 Growing up Developing ideas 单词课件-高中英语外研版(2019)选择性必修第二册.pptx

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Unit1GrowingupDevelopingideas部分词汇

bittersweetbitter(adj苦的)+sweet(adj甜的)→又苦又甜的eg.Whenteenagersgrowup,theyfindchildhoodisabittersweettime.青少年长大后,会发现童年时一段苦乐参半的时光。

boarderboard(v寄宿)+-er(……人)词块:boardersanddaypupils寄宿生和走读生

varied词族:varyvarietyvariousvariouslyvaried

vary①vi(大小、形状等)相异;不同(differ):varyconsiderably/greatly/widelyvaryfrompersontopersonJustlikespokenlanguage,bodylanguagevariesfromculturetoculture.②vi变化;vt改变:Theweatherherevariesfromhourtohour.MydoctorsaidIshouldvarymydietmore.adj各种各样的;形形色色的Itisessentialthatyourdietisvariedandbalanced.varied

variousadj不同的;各种各样的(diverse/different)【必修一U1】variouskindsofthemeparksShedecidedtomovetothecountrysideforvariousreasons.?variouslyadv各种各样地variety①[U]多样性;变化:Chinesefoodisfamousforitswidevariety.②[C](动植物、语言等的)种类;品种:differentvarietiesofEnglishavarietyof种种;各种各样的:Thecluboffersawidevarietyofgamestothelocalteenagers.

在平时学习中,我们可以进行两种形式的词义转换练习。写作方向:用高级词替换一些常用的低级词,为书面表达增色。阅读方向:用常见的容易理解的词去替换阅读中的高级词,帮助更好的理解。词义转换训练(写作方向)由常用到不常用,侧重运用。1.Inthecomingthreeyears,ourschoollifewillbedifficult.___________2.Somedrivers,cyclistsandpedestriansdonotthinkitimportanttoobeythetrafficrules. ___________challengingvital

词义转换训练(阅读方向)由不常用到常用,侧重理解。1.FormanyAmericans,theautomobileisanecessity._________2.Hetradedhispenforaknifewithme._____3.Whatsomepeopleregardasadrawback/downsideisseenasaplusbymanyothers._____________4.Takingphysicalexercisecaneraseyourstress._________5.Nooneequalshiminstrength.___________mustexchangedisadvantageremoveisasgoodas

cherish①珍爱;钟爱;爱护:Childrenneedtobecherished.儿童需要无微不至的爱护。②抱有(信念、希望);怀有(好感);怀念:Cherishthememoryofthose

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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