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家长们当前面临困难对于指导孩子进行习惯培养时情绪掌握不好,容易对孩子发火、甚至会打骂孩子;02头痛医头,什么不好就着重训练什么,结果发现孩子不听招呼;04家长不懂何为习惯培养,缺乏相关知识;01缺乏长期坚持的精神;03家长有时急功近利的心态比较突出,总认为问题出现在孩子身上,与自己无关。05如何培养孩子良好的学习习惯孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把放学回家以后的时间安排好,主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。温馨提示:督促孩子严格执行计划,不能将制定的计划放在一边。计划可以调整,但不可放弃。一、按计划学习的习惯不少孩子,学习“磨”得很,看书、写作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。坚持下去,就能形成专时专用。01温馨提示:有些家长只要求学习,恨不得让孩子老坐在书桌前看书、写作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的毛病。02二、专时专用、讲求效益的习惯方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或查阅资料。方法之二:指导孩子扩展自己的阅读面,多读书,多积累词语,为高年级学习奠定基础。一年级的阅读题目比较简单,能够从短文中找出来,但字不会写,所以多让孩子读书,提高理解能力。三、独立思考、务求甚解的习惯方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸上或本上。善于请教的习惯01家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来,以便向老师请教,向同学请教。温馨提示:告诉孩子,老师喜欢不懂就问的孩子。这样的孩子有主动学习的意识。02需要家长配合的方面:控制好上学放学时间及业余时间,尽量避免孩子缺课。尽量不要迟到早退,做到有事请假。严格控制孩子的零花钱。有个别孩子手里总有零花钱,乱买零食和玩具。养成了一种不好的习惯。0102希望家长配合的事项3.了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。早晨:7:30进校门中午放学:11:10下午:1:30进校门下午放学:4:20作息时间表4、尽量每天与孩子沟通,了解孩子的学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程给子女营造一个良好的学习氛围。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。安排好作息时间督促孩子做好预习、复习工作有选择地看课外书引导孩子掌握良好的学习方法注重汉语拼音01开辟识字途径02加强语文能力03*港中数学网*热烈欢迎各位家长一年级(2)班全体师生沟通,从心开始家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。感谢各位家长两个月来对学校和我的支持和帮助,使我们的班级凝聚力越来越强,学生的常规越来越正规,学习成绩也呈现出步步高升的趋势。所有成绩的取得与您的大力支持是分不开的,感谢大家!不看一时的成绩,希望每个人都有进步不仅追求好,更追求进步关注每一个学生CBA班级教学理念期中考试情况因为有您的支持,所以我们一直在努力01因为有您的付出,所以孩子们与您一同成长02感谢您的一路相伴03感谢您的默默付出04相信我们一定会更加努力05衷心地谢谢您!06满分的有:王维佳李睿达胡博楠07卜星言08平均分:09优秀率:1001最值得表扬的:上课认真听讲的:积极回答问题的:识字比较多的:02荣誉台应该提高的上课溜号的:不愿回答问题的:识字比较少的:课间走了跑的:上课
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