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2010-2023历年四川省成都市高三下学期摸底测试历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.(21分)不同时代有不同的梦想。阅读材料,回答问题。
材料一?周监于二代(注:夏礼和商礼),郁郁乎文哉!吾从周。(《论语》)
(1)依据材料一,指出孔子的政治梦想及产生的时代背景。(4分)
材料二?表2
人物
言论
核心主张(3分)
共同点(4分)
李鸿章
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。
?
?
粱启超
变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校,学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官职。
?
陈独秀
我们现在认定,只有这两位先生可以救活中国政治上、道德上、学术上、恶想上一切的黑暗。
?
(2)表2体现了中国近代部分有识之士的梦想。依据材料二和所学知识,完成表2相关内容。(7分)
材料三?改革开放迈不开步于,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。贫穷不是社会主义,发展太慢不是社会主义,僵化封闭不能发展社会主义。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划,市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。(邓小平“南方谈话”)
(3)结合所学知识,评述材料三中邓小平所述的观点。(10分)
2.下图是一幅斯大林愤怒地凝视着“烟杆”的漫画。该漫画反映
A.美苏走向冷战对峙
B.美苏两极格局最终形成
C.美对苏进行和平演变
D.苏对美实施战争反击
3.下图为某学者绘制的20世纪90年代世界五大力量基本框架图,其中:美、欧、日是基础;美、俄、日是关键;美、欧、俄是欧洲一翼;美、日、中是亚洲一翼。可见,该学者认为
A.政治多极化格局已经形成
B.日本已成为世界政治大国
C.美国在多极力量中仍具优势
D.大国用力量的均衡保障了世界和平
4.1970~1976年高校招生采用“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”的办法,带来了学生文化素质差的弊端。邓小平复出后,为改变这种状况采取的重大抉择是
A.提出“双百”方针
B.实施科教兴国战略
C.恢复被停止的高考
D.大力发展职业教育
5.(16分)权力划分与制约是民主政治的核心内容之一。阅读材料,回答问题。
材料一?洛克主张行政权与处理外事的权力虽有别,但实际上却不便于由互不隶属的人去执行。体现在国王及政府身上的行政权在立法权的控制下管理国家;在国王及其政府的行动破坏国家的法律时,立法机构有权更换国王及政府。
(据庄锡吕《西方文化史》等)
材料二?孟德斯鸠认为,如果立法权与行政权掌握在一个机关手中的话,国家将落到暴政下面。如果在一
个机构中同时集中司法权扣行政权,那么也将同样流于专制。如果司法权与立法权集中于一个机构,法官
同样不会遵守法律,因为法律是自己制定的。
(据吴于廑、齐世荣《世界史》等)
(1)依据材料一、二,概括洛克与孟德斯鸠政治主张的异同点。(6分)
材料三?表3?1787年制宪会议关于立法问题的争论(节选)
主张
争议项目
弗吉尼亚州代表
新泽西州代表
立法机构
由两个部门组成
只有一个部门
立法权
来自人民
来自各州
立法原则
立法有多数同意即可通过
少数票数反对即可阻止立法
立法权力范围
立法机构可以为全国性的事务立法
立法机构只能为有限的事务立法
立法机构可以否定所有州的法律
立法机构可授权行政机构强制服从法律
注:弗吉尼亚州占美国总人口的20%,斯泽西州占美国总人口的5%
(据威廉·J·本内特《美国通史》)
(2)依据材料三,分析上述争论反映了美国社会的哪两大矛盾?(2分)结合所学知识,指出上述争论在1787年宪法中是如何达成妥协的。(4分)
材料四?1871年《德意志帝国宪法》摘录:
第一条?帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权……
第五条?帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之。帝国法律应取得两个议会必要的和充分的多数的同意。
第十七条?建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝……
第二十条帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生……
(3)依据材料四指出德国宪法中的民主因素。(4分)
6.人文主义之父彼特拉克说:“我不想变成上帝或者居住在永恒之中……属于人的那种光荣对于我来说就够了。这正是我所祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的一切。”这说明他
①反对信仰基督教???????????????????②推崇自由、平等、博爱
③追求现世的幸福???????????????????④代表新兴资产阶级利益
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7.(15分)改革是社会进步的重要推动力。阅读材料,回答问题。
材料一?表?19世纪30年代~80年代英国改革简表
1832年
《工厂法》通过,对工人的劳动安全、卫生、福利作了规定。
1832年
议会改革,重新划分选区,降
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