人教版初中语文九年级上册单元试卷——第四单元 【A卷提升卷】（原卷版）.docx

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人教版初中语文九年级上册单元试卷——第四单元（A卷·提升卷）

（考试时间：120分钟试卷满分：120分）

一、积累运用（21分）

1.(10分)小文对苏轼与他人的关系进行了梳理探究，请帮他补全表格。

“苏轼的文人圈”专题探究

和苏轼的关系

姓名

教材中的“文人圈”

苏轼的

偶像

范仲淹

范仲淹在《岳阳楼记》中写下“①，②”，体现了他忧国忧民、心系天下的博大胸襟。

苏轼的

伯乐

欧阳修

欧阳修在《醉翁亭记》中用“山水之乐，③。”将游玩观赏山水的乐趣融于宴饮之中。

苏轼的

弟弟

苏辙

苏轼在《水调歌头》中用“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

④，⑤”，表达对弟弟的思念与祝福。

苏轼的

学生

秦观

秦观在《行香子》中用“⑥，⑦”，勾勒出绿树绕着村庄，春水溢满池塘的美景。

并称“苏辛”

辛弃疾

辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中用一句“⑧，却道‘天凉好个秋’”感叹人生的无奈。

小文的

探究发现

通过对苏轼及与他相关人物的作品的梳理阅读，我们看到了立体的苏轼形象。苏轼是古代文人中的翘楚，居庙堂之高时，他清醒地意识到“⑨，任重而道远”；处江湖之远时，他“博观而约取，⑩”。大拙若巧中，蕴含智慧，这样的士子风骨和精神风范，无疑是中国传统文化中的瑰宝。

（7分）阅读下面的文字，完成2--4小题。

山如眉黛，小屋恰似眉shāo的痣一点。

十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。

世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点zhuì，山也是。小屋的出现，点破了山的寂莫，增加了风景的内容。山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。

2.根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

眉shāo()????点zhuì()????掠过()

3.文中有错别字的一个词是“”，它的正确写法是“”。

4.“生气”在文中的意思是。

学校开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你完成5--6题。（4分）

5.（2分）小说作品中，总有一些场景、一些情节、一些经典形象在我们心中挥之不去。请你仿照示例概括小说《范进中举》最经典的镜头。

示例：一声老爷，喊出隔膜悲凉。——《故乡》

活动二：走近名家

6.（2分）为提高学生文学素养，学校将邀请著名作家丁立梅到校开设文学讲座，该讲座活动由校文学社负责安排，时间定于本周五上午九点，地点安排在阶梯教室。请你拟写一则通知，将该讲座的准确信息告知学校文学爱好者，字数不超过60字。

二、阅读（49分）

（一）（15分）阅读下面的文字，完成7--10题。

[甲]

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

……

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

7．（3分）解释文中加点词语的意思。

①云归而岩穴暝()??????②树林阴翳()??③太守谓谁??()

8．（3分）把文中划线句子翻译成现代文。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

【乙】

苏轼徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦①，吾侪②小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沈①者三版。轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城。

（选自《苏轼传》，有删改）

【注释】①涂潦：泥沼雨水。②侪：同辈。③不沈：没有受损。

9．（3分）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（???）

A．吾在是/问其姓氏，是金陵人 B．轼诣武卫营/诣太守，说如此

C．虽禁军且为我尽力/且焉置土石 D．雨日夜不止/止有剩骨

10．（3分）请用“/”给文中划线句子断句。

轼庐于其上过家不入使官吏分堵以